Por Manuel Hernández Villeta
El ministerio de Educación tiene hoy la mayor cantidad de recursos económicos de su historia, pero su caminar es lento, imperceptible. Da la impresión de que no se toman en las manos la tiza y el borrador.
Es necesario agilizar los trabajos del sistema educativo nacional, aunque se esté en vacaciones en las aulas. Cuando de nuevo se retorne a las escuelas, no se puede seguir con los vicios actuales.
Lo primero es determinar la nueva distribución del desayuno escolar. Para el próximo año, hay que entregar la responsabilidad del desayuno escolar a personas que no impartan docencia.
Cuando un profesor tiene que repartir galletitas y jugos, pierde la autoridad, y corre el riesgo de que sus propios alumnos lo cuestionen sin justificación, y que le falten el respeto.
Del desayuno escolar se pueden ocupar las iglesias, que tienen feligreses e instituciones en todo el territorio nacional. No solo hablamos de la católica, sino de todas las iglesias cristianas.
El Ministerio de Educación es indiferente a los aumentos en la tarifa para los colegios privados. Cada quien fija esa tarifa de acuerdo a sus deseos económicos. Un maternal para niños de dos años, enclavado en clase media, cobra cinco mil pesos mensuales.
Un maternal no es un lujo, si no la mejor forma de integrar a los niños a la educación, aún antes de que sepan hablar. Lo recomiendan los pedágogos y se ha demostrado que da grandes beneficios para el futuro adulto.
Pero los precios de los colegios se encuentran a la oferta de cada quien, y el ministerio de Educacion no desea meterse en este asunto, a pesar de que es su obligación y responsabilidad-
Los días corren y no se sabe cuáles serán los libros de textos. La práctica era de cambiarlos cada año, se prometió que se haría cada tres, pero hasta el momento no se sabe dónde termiará esa situación.
Los libros de texto han aumentado de precios, aún y cuando no han sido fijados de forma oficial por el Ministerio de Educación, pero los libreros tienen sus corresponsales muy bien afilados.
Se necesita una mayor dosis de protagonismo y acción del Ministerio de Educación que aparece con un cuerpo parálitico, y actuando como parte de la famosa corriente de dejar pasar, dejar hacer.
2013-07-17 04:15:33
