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Preparan valija cultura sobre Diego Rivera y Frida Kahlo

Preparan valija cultura sobre  Diego Rivera y Frida Kahlo

México, DF. Como parte de un proyecto pedagógico que busca relacionar el arte con la educación básica, el Museo Casa Estudio Diego Rivera y Frida Kahlo llevará a centros educativos del país diversas valijas con estrategias y actividades didácticas a fin de acercar a los niños a la vida y obra de estos personajes.



«Valija cultural: Diego y Frida te visitan», proyecto que arrancará en enero del 2007, tiene el objetivo de acercar a los niños a la vida y obra de los pintores, de manera lúdica y creativa, además de generar su interés para que valoren y disfruten del patrimonio cultural, histórico y artístico de México.



En conferencia de prensa, la coordinadora del área pedagógica del museo, Nuria Sadurni, explicó que este proyecto surgió porque mucha gente, por diversas circunstancias, no puede asistir al museo, y de esta manera se brinda a los niños la posibilidad de ver lo que en ese recinto se exhibe.



«Es importante que los maestros tomen conciencia de que el arte se puede utilizar como una herramienta para la enseñanza. Ya existen escuelas que retoman el arte como metodología para todas las materias y los niños hacen mejores conexiones matemáticas, tienen más vocabulario, se expresan mejor y esto repercute en formarse como un mejor ser humano», indicó.



Apuntó que las valijas contienen una serie de elementos pedagógicos para mostrar el acervo del museo, pero también para explicarle a la gente que no necesitan ser especialistas para disfrutar del arte.



Magdalena Zavala, directora del Museo Casa Estudio Diego Rivera y Frida Kahlo señaló que las valijas visitarán diversos centros educativos, preescolares, primarias y secundarias de bajos recursos.



El trabajo creativo y manual de «Valija cultural: Diego y Frida te visitan» corrió a cargo de 15 voluntarias del museo, quienes trabajarán con los alumnos de las escuelas interesadas.



La valija de preescolar se divide en tres áreas, la primera es de estrategias didácticas, que constan de una maqueta en tercera dimensión de las construcciones de Juan O’ Gorman; títeres de Diego y Frida; un biombo con fotos y eventos representativos de los pintores.



En el área de actividades didácticas se puede observar un disfraz de Frida, un rompecabezas del retrato múltiple de O’Gorman, una tabla japonesa con fotos, pinturas y hojas para que los niños dibujen, recorten y realicen sus propios títeres.



La tercera parte consta de una guía para que el profesor adquiera los conocimientos necesarios para trabajar con los niños, de esta forma los empleados de la escuela podrán ser también, observadores.

2006-11-25 21:59:15