Realiza visita a universidades y Centro Tecnológicos
Tokyo, Japón: La Ministra de Educación Superior, Ciencia y Tecnología de República Dominicana, Maestra Ligia Amada Melo de Cardona participó recientemente en la Séptima Reunión Anual de Ciencia y Tecnología en la Sociedad en los Sectores Académicos, Públicos y Privados de Japón y el Extranjero.
Melo de Cardona al participar en la actividad dictó la conferencia titulada Transformado Universidades para el Siglo XXI.
En su disertación Melo de Cardona dijo que la reunión tiene como objetivo, según sus organizadores, orientar la creación de una red global humana basada en la confianza y el suministro de un marco para discusiones abiertas en cuanto al progreso futuro de la ciencia y la tecnología en beneficio del género humano.
La funcionaria dominicana señaló que las universidades, deben estar en permanente transformación para adaptarse y responder a los desafíos del siglo XXI y por consiguiente, enfrentar con solvencia los retos del futuro, dada la dinámica sorpresiva y contundente de los cambios científicos y tecnológicos que desbordan cualquier cálculo.
La titular del Ministerio de Educación Superior, Ciencia y Tecnología (MESCyT), dijo que el Siglo XXI ha arribado con grandes retos y desafíos, derivados de algunos hechos no concluidos del siglo XX y de transformaciones de la Sociedad, así como del vertiginoso crecimiento de los conocimientos, de los avances científicos y tecnológicos, y de los efectos de la globalización, el libre comercio, las tecnologías de la información y la comunicación, los nuevos materiales, la microbiotecnología.
La Maestra Melo de Cardona dijo que las universidades deben asumir equilibrar los escenarios de progreso y desarrollo, así como la coordinación del progreso material y moral.
La titular del MESCyT dijo que las universidades no sólo deben velar por la disciplina, la puntualidad, la ciencia y la técnica, sino también por el desarrollo de las potencialidades -físicas, intelectuales, espirituales y sensoriales- humanas creativas, sino asumir responsabilidades muy definidas con los desafíos que presentan el desarrollo sostenible, la sociedad del conocimiento, y los problemas sociales, como el terrorismo, las drogas, y la inseguridad ciudadana, que vienen acosando al mundo, cada vez con mayor intensidad, en un contexto de pobreza, de falta de agua, de salud, de alimentos, de paz y de respeto a los Derechos Humanos, para millones de ciudadanos del mundo.
La Ministra de Educación Superior Dominicana afirmó que la educación superior en Latinoamérica y en República Dominicana, necesita urgentemente de la versatilidad dialéctica para enfrentar los cambios que son necesarios y que asedian a nuestras sociedades, así como los problemas que nos aquejan.
La transformación de la Universidad en el Siglo XXI deben estar dirigida a transformaciones radicales (sin cambiar sus funciones principales de docencia, investigación, extensión y la internacionalización), especialmente definir las Nuevas Carreras.
Sostiene la funcionaria dominicana que debe reforzarse el quehacer científico y tecnológico en las universidades y la formación integral.
Afirma Melo de Cardona que las universidades del nuevo siglo deben y tienen que hacer un replanteamiento a fondo del concepto de ciencia y de tecnología que manejan y que entregan curricularmente al alumnado, buscando generar ciencia y tecnología práctica, de la vida y para la vida y de la subsistencia, ligada a todo el quehacer del pensamiento, de la creatividad y de la actividad humana.
Las universidades y su currículo deben desarrollar métodos y estrategias para poder comprender y analizar los procesos de desarrollo cultural y buscar un nuevo humanismo, humanizando, asimismo, la ciencia y la técnica mismas.
Las proyecciones realizadas sobre la matrícula en la educación universitaria indican que se ha producido y se continuará produciendo un incremento significativo del estudiantado a nivel mundial y, por tanto, desde ya, y en los próximos años, habrá necesidad de desarrollar una educación universitaria masiva integral, humanista y creativa, para contribuir con el desarrollo económico, social y cultural de los países, lo cual pasará también por el crecimiento de las opciones de Educación Virtual y a Distancia.
Al referirse a la educación superior en República dominicana Melo de Cardona dijo que el gobierno del Presidente Leonel Fernández realiza ingentes esfuerzos para lograr que las universidades operen acode a los actuales tiempos de modernidad y de futuro.
El actual gobierno dominicano ha tenido en la mira la necesidad de universidades transformadas, actual y futurista para República Dominicana.
En la actualidad en República Dominicana se ejecuta el Plan Decenal de Educación Superior 2008-2018, así como un Plan estratégico de Ciencia y Tecnología, los cuales se elaboraron con la participación protagónica de las Instituciones de Educación Superior, (IES), que en total son 43 en el país, de los líderes nacionales de diversos sectores y de representantes de la sociedad civil.
Melo de Cardona afirmó que las universidades han sido sometidas a un proceso de reingeniería, el cual partió de una evaluación institucional interna y externa que permitió la elaboración de una plan de Acción para introducir los cambios o mejoras que conduzcan a la universidad a transitar en la sociedad de la información y las demandas actuales del desarrollo nacional e internacional.
En la actividad participaron representantes de Alemania, Egypto, Indonesia, La India, Iran, Kenya, México, Russia, Singapor, Portugal, Vietnan, entre naciones.
Recorrido en Japón
La Melo de Cardona pernotó desde el 2 al 16 de octubre en Tokyo, sosteniendo encuentro de trabajo con entidades como Instituto de Tecnología de Kioto, el Centro Genético de Investigación Drosophila, Universidad de Hiroshima, para refrendar convenio existente.
El instituto Avanzado de Ciencia y Tecnología de Hiroshima es otro de los lugares visitados por la funcionaria dominicana en su periplo por Japón, así como también el Museo Nacional de Tecnología e Innovación Emergente de Tokio, el Panasonic Center.
Acompañaron la titular del MESCyT en su recorrido por la nación asiática, el embajador dominicano en Japón Pedro Verges, la ministra Consejera Lilia Sánchez, el ministro consejero Miguel Balaguer y el cónsul general dominicano el Japón Carlos Cepeda.
2010-10-13 20:29:33
