TEUDDY A. SANCHEZ
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BARAHONA, RD, 21 junio 2011.- El sistema educativo de la Republica Dominicana atraviesa por una gran deficiencia, a juicio del licenciado Isaías Zorrilla Fernández, director del Centro Universitario Regional del Suroeste (CURSO).
Indicó que las deficiencias en la formación de los profesionales del sistema educativo, es una realidad que no se puede negar.
«A pesar de todo, no se puede caer en extremo o en exagera demasiado por estas deficiencias», indicó el catedrático universitario.
Zorrilla Fernández manifestó que las deficiencias son elementos que están latentes en el sistema educativo nacional «esto es una realidad que nadie puede negar».
El Instituto Nacional de Educación Inicial realizó un estudio donde salió a relucir la deficiencia de los maestros en varios grados.
La investigación, en la que participó casi un centenar de educadoras, arrojó que el 88.6% de ellas cometió faltas ortográficas al emplear diversas formas de los verbos haber y hacer sin h, y muchas escribieron con h la preposición a.
Asimismo, el 67% cometió faltas ortográficas variadas, tales como: el uso de Y por LL, S por C y viceversa, B por V, S por Z, Q por G y R por L, entre otros errores que llaman la atención en un maestro.
En cuanto a expresión oral, el 37% de las profesoras no pronuncia la «S» al final en el plural, y un ejemplo de esto es que dicen «lo niño» en vez de los niños, no pronuncian las b, c, d, p, x y t, en sílabas inversas, o sea, dicen «acidente» por accidente.
2011-06-21 12:59:53
