EL TIRO RAPIDO
No como aspecto único ni excluyente dentro de una agenda que comprende distintos aspectos relacionados con los esfuerzos encaminados a lograr una educación de calidad, parece existir consenso entre las distintas autoridades vinculadas al sector de que el factor principal a poner énfasis en el presente año es la formación docente.
Tanto el Ministro de Educación, Andrés Navarro, como el presidente de la Asociación Dominicana de Rectores Universitarios, José Armando Tavárez junto a Julio Amado Castaños Guzmán y Rolando Guzmán, estos últimos rectores respectivamente de UNIBE e INTEC, dos de los más acreditados centros de enseñanza con que cuenta el país, coinciden en este punto.
No hay misterio en ello ni es tema que exija rebuscamiento. Se trata de una consecuencia lógica que hemos señalado muchas veces: sin buenos profesores, es imposible lograr buenos alumnos. Es un simple enunciado de exactitud casi matemática, tanto como dos más dos sumarán siempre cuatro.
Cuando en las pruebas regionales o en la más reciente PISA en que como bien señaló el presidente de EDUCA, José Mármol, el país mostró valor al participar aún anticipando resultados negativos, nuestros alumnos salen muy pobremente evaluados, no son ellos los que han fracasado. Es el sistema educativo. Desde métodos que desde hace mucho se señalan como obsoletos hasta un magisterio que en buena proporción no está debidamente capacitado para ofrecer una docencia de calidad.
No se trata de una crítica viciada de capricho, es una penosa realidad que ha quedado en evidencia en más de una ocasión, cada vez que se han sometido a pruebas de evaluación que ponen en evidencia la falta de preparación de una gran mayoría de los integrantes de magisterio, muchos de los cuales carecen de real vocación y cuya principal motivación ha sido la de obtener un sueldo.
Justo señalar que no es suya la culpa, en todo caso no la mayor parte. El sistema de formación de docentes en muchos de los centros que ofrecen la carrera de educación ha sido tan pobre que aterra. De ahí, que bajo la gestión de Ligia Amada Melo, al frente de la cartera de Educación Superior, Ciencia y Tecnología se estableciera un marco uniforme y estricto de entrada a la carrera que requiere de una gran vocación y una adecuada preparación para lograr la graduación.
A la luz de esta realidad es correcta la decisión del Ministerio de
Educación de contratar personal extranjero y dominicano residente en el exterior de experiencia y alta calificación para que sirvan de formadores de los futuros maestros y, en lo posible, contribuyan a elevar la calidad de los actuales que muestren mayor disposición y potencial para impartir enseñanza. En este aspecto la ecuación también responde a una fórmula matemática: si buenos alumnos requieren de buenos maestros, lograr buenos maestros depende de buenos formadores.
La educación es el gran reto del país, como lo es también la salud. El mayor tesoro con que cuenta una nación, no son sus riquezas materiales sino sus recursos humanos. Un pueblo sano y culto es la base de un progreso consistente y sostenible.
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2017-01-04 09:30:29
