Inst\u00f3 al Ministerio de Educaci\u00f3n a enfrentar de manera decidida los problemas de gobernanza y disciplina<\/p>\n\n\n\n
VILLA JARAGUA, Neyba: El exdiputado y presidente de la Fundaci\u00f3n Padrino de la Educaci\u00f3n y el Desarrollo, Rafael M\u00e9ndez, afirm\u00f3 que al gobierno del presidente Luis Abinader \u201csolo le falta admitir con sinceridad que ha fracasado en sus pol\u00edticas de educaci\u00f3n p\u00fablica\u201d, al tiempo que advirti\u00f3 que la educaci\u00f3n dominicana no requiere \u201cmilagros ni varitas m\u00e1gicas\u201d, sino voluntad pol\u00edtica real para enfrentar la crisis estructural del sistema.<\/p>\n\n\n\n
\u201cEl pa\u00eds necesita declarar la emergencia educativa como un acto de valent\u00eda patri\u00f3tica, integrar a todos los actores en un esquema de responsabilidad compartida y abandonar la repetici\u00f3n de diagn\u00f3sticos para pasar a acciones concretas. No podemos seguir siendo S\u00edsifo con antenitas; es momento de empezar a subir la cuesta con decisiones firmes. El futuro de nuestras ni\u00f1as y ni\u00f1os no puede seguir esperando anuncios vac\u00edos\u201d, enfatiz\u00f3.<\/p>\n\n\n\n
Problemas de gobernanza y disciplina<\/p>\n\n\n\n
M\u00e9ndez inst\u00f3 al Ministerio de Educaci\u00f3n a enfrentar de manera decidida los problemas de gobernanza y disciplina, se\u00f1alando que estos son pilares esenciales, ya que \u201csin una gobernanza s\u00f3lida y sin autoridad en los centros escolares, cualquier reforma est\u00e1 condenada a fracasar\u201d. Agreg\u00f3 que esa urgente reorientaci\u00f3n del sistema debe comenzar delegando poderes en los directores y directoras de los centros educativos.<\/p>\n\n\n\n
\u201cHe sido testigo de la impotencia expresada por directores y directoras de centros educativos que no cuentan con el poder delegado para someter a disciplina al personal que, en papeles, est\u00e1 bajo su direcci\u00f3n, pero que en la realidad no pueden disponer sanciones cuando se desmarcan de sus responsabilidades\u201d, expres\u00f3.<\/p>\n\n\n\n