SANTO DOMINGO, REP\u00daBLICA DOMINICANA, lunes 23 de febrero de 2026.- <\/strong>Especialistas en econom\u00eda, desarrollo social y pol\u00edticas p\u00fablicas se reunieron para analizar c\u00f3mo las transformaciones econ\u00f3micas actuales impactan directamente el bienestar y los derechos de ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes, durante el panel \u201cAn\u00e1lisis de Tendencias Econ\u00f3micas Emergentes para la Infancia y la Adolescencia\u201d, organizado por el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF) en coordinaci\u00f3n con la Pontificia Universidad Cat\u00f3lica Madre y Maestra (PUCMM).<\/p>\n\n\n\n El encuentro puso en el centro del debate econ\u00f3mico a la ni\u00f1ez y la adolescencia, un grupo que representa el 32 % de la poblaci\u00f3n nacional, y que se ve particularmente afectado por los cambios en los patrones de consumo, el mercado laboral, la digitalizaci\u00f3n, la informalidad y las restricciones del espacio fiscal.<\/p>\n\n\n\n Durante el evento, Carlos Carrera, representante de UNICEF en el pa\u00eds, subray\u00f3 la urgencia de integrar una perspectiva de infancia en la toma de decisiones econ\u00f3micas.<\/p>\n\n\n\n Carlos Carrera<\/strong><\/p>\n\n\n\n \u201cLas decisiones econ\u00f3micas que se toman hoy definir\u00e1n las oportunidades \u2014o las limitaciones\u2014 que enfrentar\u00e1n millones de ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes en el futuro. No se trata solo de crecer, sino de c\u00f3mo ese crecimiento se traduce en bienestar, protecci\u00f3n y derechos para la infancia, especialmente para quienes viven en contextos de mayor vulnerabilidad\u201d, afirm\u00f3.<\/p>\n\n\n\n Carrera destac\u00f3 que, para lograr un crecimiento sostenible e inclusivo, el modelo de desarrollo debe avanzar hacia una econom\u00eda del conocimiento, impulsando sectores de alto valor a\u00f1adido que demanden talento humano calificado y generen empleos de calidad. Advirti\u00f3 adem\u00e1s que excluir a la ni\u00f1ez del an\u00e1lisis econ\u00f3mico compromete seriamente la sostenibilidad del desarrollo en un pa\u00eds donde casi un tercio de la poblaci\u00f3n es menor de 18 a\u00f1os.<\/p>\n\n\n\n En representaci\u00f3n de la PUCMM, el economista Ra\u00fal Ovalle Marte,<\/strong> director de la Escuela de Econom\u00eda, se\u00f1al\u00f3 que integrar metas espec\u00edficas por edad en la planificaci\u00f3n macroecon\u00f3mica es una condici\u00f3n indispensable para el desarrollo sostenible.<\/p>\n\n\n\n \u201cSi no conectamos de forma expl\u00edcita las pol\u00edticas fiscales, laborales y productivas con la realidad de la infancia y la adolescencia, seguiremos reproduciendo brechas que limitan el potencial del pa\u00eds\u201d, expres\u00f3.<\/p>\n\n\n\n A\u00f1adi\u00f3 que las universidades tienen la responsabilidad de generar pensamiento cr\u00edtico que permita anticipar los efectos de las transformaciones econ\u00f3micas sobre la ni\u00f1ez, subrayando que invertir en la infancia \u201cno es un gasto social, sino una decisi\u00f3n econ\u00f3mica inteligente y una responsabilidad \u00e9tica ineludible\u201d.<\/p>\n\n\n\n Econom\u00eda de los hogares y ni\u00f1ez: impactos que se refuerzan<\/strong><\/p>\n\n\n\n El an\u00e1lisis de tendencias econ\u00f3micas presentado durante el panel evidenci\u00f3 una estrecha relaci\u00f3n entre la situaci\u00f3n de los hogares y el bienestar de la ni\u00f1ez. En el marco de las metas nacionales hacia 2036, el ejercicio t\u00e9cnico discutido mostr\u00f3 que el 70 % de las metas tiene una alta alineaci\u00f3n con las prioridades de infancia, mientras que el 30 % restante presenta una alineaci\u00f3n media, lo que refuerza la necesidad de integrar de forma expl\u00edcita la perspectiva de ni\u00f1ez en la planificaci\u00f3n estrat\u00e9gica de largo plazo.<\/p>\n\n\n\n Transformaciones econ\u00f3micas que redefinen riesgos y oportunidades<\/strong><\/p>\n\n\n\n Las din\u00e1micas asociadas a la digitalizaci\u00f3n, la automatizaci\u00f3n y el trabajo por plataformas est\u00e1n redefiniendo el empleo, muchas veces sin marcos regulatorios suficientes para garantizar protecci\u00f3n social. A esto se suman los desaf\u00edos de la transici\u00f3n hacia una econom\u00eda m\u00e1s verde, los cambios demogr\u00e1ficos y las limitaciones del espacio fiscal, que presionan el financiamiento sostenible de pol\u00edticas p\u00fablicas dirigidas a la infancia y la adolescencia.<\/p>\n\n\n\n De acuerdo con el an\u00e1lisis compartido, estos desaf\u00edos solo pueden abordarse incorporando metas diferenciadas por edad en las pol\u00edticas macroecon\u00f3micas y mediante inversiones concretas en \u00e1reas clave como capital humano, infraestructura, seguridad vial, resiliencia clim\u00e1tica y productividad. No hacerlo implicar\u00eda profundizar las desigualdades existentes en la sociedad dominicana.<\/p>\n\n\n\n Un panel para anticipar decisiones clave<\/strong><\/p>\n\n\n\n El panel tuvo como objetivo analizar las tendencias econ\u00f3micas emergentes y sus implicaciones actuales y futuras sobre los derechos y el bienestar de la infancia y la adolescencia, as\u00ed como identificar riesgos y oportunidades para el dise\u00f1o de pol\u00edticas p\u00fablicas m\u00e1s sensibles a la ni\u00f1ez.<\/p>\n\n\n\n Participaron como panelistas los economistas Richard Medina, \u00c1ngela Santana, Antonio Ciriaco y Anna Hern\u00e1ndez, quienes abordaron temas como la digitalizaci\u00f3n y el empleo del futuro, la informalidad laboral y la protecci\u00f3n social, la transici\u00f3n verde, las din\u00e1micas poblacionales y la pol\u00edtica fiscal.<\/p>\n\n\n\n Planificaci\u00f3n nacional y enfoque territorial<\/strong> El espacio concluy\u00f3 con un llamado a repensar el desarrollo desde una perspectiva intergeneracional, destacando que la ni\u00f1ez no debe ser vista como un efecto colateral del crecimiento econ\u00f3mico, sino como un eje estrat\u00e9gico para la toma de decisiones p\u00fablicas que definan el futuro sostenible del pa\u00eds.<\/p>\n\n\n\n Arlene Reyes<\/p>\n\n\n\n![\"\"](\"https:\/\/diariodominicano.com\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/Carlos-Carrera-1024x683.jpg\")
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De su lado, Nelson David Ch\u00e1vez, director de Desarrollo y Planificaci\u00f3n Sectorial del Ministerio de Econom\u00eda, destac\u00f3 que el pa\u00eds atraviesa un cambio demogr\u00e1fico significativo que obliga a repensar la planificaci\u00f3n p\u00fablica con enfoque etario y territorial.
Explic\u00f3 que la planificaci\u00f3n nacional 2025-2028 articula metas priorizadas que impactan directamente a la ni\u00f1ez y la adolescencia. \u201cHoy d\u00eda andamos por unas 200 instituciones p\u00fablicas y de alguna forma todas tienen alg\u00fan servicio que ofrecer para este grupo etario\u201d, indic\u00f3.<\/p>\n\n\n\n