Yahaira Sosa Machado, directora ejecutiva de Educa.<\/p>\n\n\n\n
Plantea que diluir\u00eda el 4 % destinado a educaci\u00f3n preuniversitaria<\/p>\n\n\n\n
Pide reabrir el proceso de consulta del proyecto<\/p>\n\n\n\n
Santo Domingo, D.N. <\/strong>Acci\u00f3n Empresarial por la Educaci\u00f3n (EDUCA) manifest\u00f3 profunda preocupaci\u00f3n por el proyecto de ley org\u00e1nica que dispone la fusi\u00f3n del Ministerio de Educaci\u00f3n (MINERD) con el Ministerio de Educaci\u00f3n Superior, Ciencia y Tecnolog\u00eda (MESCyT), tras su dep\u00f3sito reciente en el Senado de la Rep\u00fablica por el Poder Ejecutivo.<\/p>\n\n\n\n La organizaci\u00f3n empresarial asegur\u00f3 que la iniciativa, presentada sin socializaci\u00f3n previa ni los aportes t\u00e9cnicos realizados en consultas anteriores, carece de transparencia, debilita la gobernanza del sistema educativo y podr\u00eda diluir la conquista hist\u00f3rica del 4 % destinado a la educaci\u00f3n preuniversitaria.<\/p>\n\n\n\n Educa record\u00f3 que la comisi\u00f3n designada por decreto para trabajar en la propuesta solo fue convocada una vez el a\u00f1o pasado, ocasi\u00f3n en la que se present\u00f3 un borrador preliminar.<\/p>\n\n\n\n << A pesar de someterse a consulta p\u00fablica, las observaciones de universidades, organizaciones de la sociedad civil y actores del sistema – incluyendo Educa – nunca fueron socializadas ni incorporadas, pese a haber sido formalmente solicitada en m\u00faltiples ocasiones, lo que debilita la legitimidad del proyecto depositado >>, enfatiz\u00f3 Yahaira Sosa Machado, directora ejecutiva de la entidad.<\/p>\n\n\n\n Dijo que el proyecto de ley convierte al Consejo de Educaci\u00f3n en un \u00f3rgano \u00fanicamente consultivo, lo que, seg\u00fan subray\u00f3, concentra el poder de decisi\u00f3n en un solo funcionario y reduce la pluralidad de voces en la formulaci\u00f3n de pol\u00edticas educativas.<\/p>\n\n\n\n <<Esta concentraci\u00f3n representa un retroceso institucional y un riesgo para la gobernanza democr\u00e1tica del sistema >>, indic\u00f3.<\/p>\n\n\n\n Alert\u00f3, asimismo, que, al unificarse los ministerios bajo un mismo presupuesto, se compromete la conquista ciudadana que significa el 4 % del PIB para la educaci\u00f3n preuniversitaria, desviando recursos que hoy son esenciales para garantizar cobertura, calidad docente y mejoras en aprendizajes, y limitando \u00e1reas neur\u00e1lgicas para el desarrollo nacional, como es la inversi\u00f3n en ciencia, investigaci\u00f3n y tecnolog\u00eda<\/p>\n\n\n\n La organizaci\u00f3n representante del empresariado en materia educativa se\u00f1al\u00f3 tambi\u00e9n que el proyecto establece una entrada en vigor autom\u00e1tica, sin un plan de transici\u00f3n que considere las profundas diferencias de estructura, operaci\u00f3n y alcance entre ambas instituciones.<\/p>\n\n\n\n << De hecho, la ausencia de un cronograma y de lineamientos t\u00e9cnicos para materializar la fusi\u00f3n podr\u00eda provocar disrupciones en la prestaci\u00f3n de servicios y afectar la continuidad institucional >>, enunci\u00f3 Sosa Machado.<\/p>\n\n\n\n Sobre el particular, indic\u00f3 que el borrador inicial de la reforma inclu\u00eda cambios estructurales a marcos legales del sistema educativo, pero la nueva versi\u00f3n omite estas transformaciones y se limita a fusionar ministerios, sin atender los desaf\u00edos reales que enfrenta la educaci\u00f3n dominicana ni considerar la naturaleza de ambos en el sistema.<\/p>\n\n\n\n << En Educa reiteramos nuestro apoyo a toda reforma orientada a elevar la calidad del sistema educativo, pero consideramos que debe realizarse con evidencia, di\u00e1logo t\u00e9cnico y participaci\u00f3n amplia >>, apuntal\u00f3.<\/p>\n\n\n\n Manifest\u00f3 que la educaci\u00f3n es un bien p\u00fablico esencial, por lo que toda reforma debe construirse con transparencia, rigor y participaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n << Por ello, abogamos por un proceso abierto, plural y sin exclusiones, reabriendo las sesiones de consulta como espacios deliberativos plurales fundamentales en la gobernanza educativa>>, resalt\u00f3 la directora ejecutiva de Educa.<\/p>\n\n\n\n Plante\u00f3 finalmente, que la entidad sigue estando en la mejor disposici\u00f3n de continuar aportando an\u00e1lisis y evidencia t\u00e9cnica para fortalecer la institucionalidad y asegurar la calidad de los aprendizajes en la Rep\u00fablica Dominicana.<\/p>\n\n\n\n Rosa M. Jim\u00e9nez<\/p>\n\n\n\n