{"id":646368,"date":"2025-10-30T01:47:06","date_gmt":"2025-10-30T05:47:06","guid":{"rendered":"https:\/\/diariodominicano.com\/?p=646368"},"modified":"2025-10-30T13:50:05","modified_gmt":"2025-10-30T17:50:05","slug":"ocio-escuela-y-escolastica","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/diariodominicano.com\/?p=646368","title":{"rendered":"Ocio, escuela y escol\u00e1stica"},"content":{"rendered":"\n<p><strong>Salvador Echeagaray Guerrero<\/strong> <strong>La escol\u00e1stica est\u00e1 basada en la argumentaci\u00f3n l\u00f3gica, el an\u00e1lisis de objeciones y el uso del sentido com\u00fan, por lo que est\u00e1 muy vigente en nuestros d\u00edas\u00a0<br>Por Salvador Echeagaray Guerrero, acad\u00e9mico de la Universidad Aut\u00f3noma de Guadalajara (UAG)<br>\u00a0<\/strong><br>\u00bfLe gustaba a usted ir a la escuela? Muchos ni\u00f1os no quieren ir, porque sienten que se incomodan por las exigencias que conlleva. Pero, eso no deber\u00eda ser as\u00ed.<br>Y es que, el conocer, el tener el ocio contemplativo no deber\u00eda ser motivo de incomodidad puesto que, a la escuela: \u00a0debemos ir a contemplar, a tener tiempo libre para reflexionar.<br>S\u00ed, escuela viene del griego\u00a0<em>Skhol\u00e8<\/em>\u00a0(\u03c3\u03c7\u03bf\u03bb\u03ae) y significa \u00abocio, tiempo libre\u00bb. Es tambi\u00e9n la ra\u00edz de la palabra\u00a0<a href=\"https:\/\/uag.us17.list-manage.com\/track\/click?u=8a1ac8a421c4b51fd24459381&amp;id=9c6cfaab32&amp;e=8045937fe5\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">latina<\/a>\u00a0\u00ab<em>schola<\/em>\u00ab, que a su vez ha dado origen a \u201c<a href=\"https:\/\/uag.us17.list-manage.com\/track\/click?u=8a1ac8a421c4b51fd24459381&amp;id=5d4bdb9242&amp;e=8045937fe5\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">escuela<\/a>\u201d.<br>Y esa es la verdadera raz\u00f3n del aprendizaje: contemplar la verdad mediante el ocio y as\u00ed alcanzar la eudemon\u00eda, la felicidad por la acci\u00f3n de lo m\u00e1s perfecto del hombre que es su racionalidad, dir\u00eda Arist\u00f3teles. Claro, no nos referimos a ocio\u00a0como se entiende hoy en d\u00eda: estar de ocioso perdiendo el tiempo sin hacer nada, sino al tiempo dedicado a la reflexi\u00f3n.<br>De escol\u00e9- escuela nace tambi\u00e9n una corriente filos\u00f3fica muy importante que tiene vigencia hasta nuestros d\u00edas y la seguir\u00e1 teniendo.<br>Se trata de la filosof\u00eda escol\u00e1stica. Esta se desarroll\u00f3 en la Edad Media (Del siglo V al XVI). Fue parte del impulso y crecimiento de las universidades europeas como la de Oxford, Salamanca, Par\u00eds, etc.<br>El objetivo de la escol\u00e1stica era armonizar la fe cristiana con la raz\u00f3n. Para el escol\u00e1stico no habr\u00eda por qu\u00e9 haber contradicci\u00f3n en ambas. Si Dios cre\u00f3 todo lo que existe y la ciencia es escudri\u00f1ar el origen y funcionamiento de todo, luego no habr\u00eda raz\u00f3n para que ambas, ciencia y fe, armonizaran.<br>\u00a0<br>Pero, qu\u00e9 caracteriza al m\u00e9todo escol\u00e1stico.<br><strong>1.<\/strong>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<strong>El uso del razonamiento l\u00f3gico.<\/strong><br>En la edad media se dio gran impulso al uso de silogismos y argumentaciones de alto rigor.<br><strong>2.<\/strong>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<strong>La disputatio.<\/strong><br>Esta era la confrontaci\u00f3n acad\u00e9mica donde se analizaban las cuestiones a debatir, a trav\u00e9s, de la destrucci\u00f3n de objeciones para alcanzar la verdad.<br><strong>3.<\/strong>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<strong>S\u00edntesis entre fe y raz\u00f3n.<\/strong><br>Armonizar ambas pues son parte de lo mismo.<br>\u00a0<br>San Anselmo, un famoso escol\u00e1stico dijo: \u201cCreo para entender\u201d.<br>Pues como dicen los m\u00edsticos: Para los que tienen fe no es necesaria ninguna prueba.<br>Pero \u00bfpor qu\u00e9 sigue siendo importante la escol\u00e1stica?<br>\u00a0<strong>Es el Fundamento del pensamiento cr\u00edtico.<\/strong>La escol\u00e1stica est\u00e1 basada en la argumentaci\u00f3n l\u00f3gica, el an\u00e1lisis de objeciones y uso del sentido com\u00fan. Comprende el realismo en el cual se acepta una realidad objetiva fuera e independiente de quien la conozca o no.<br>Hoy, en d\u00eda en la academia y en la investigaci\u00f3n, se sigue valorando la capacidad de debatir y justificar racionalmente las ideas.<strong>Influencia en la filosof\u00eda y la teolog\u00eda contempor\u00e1nea<\/strong><br>La escol\u00e1stica que comprende la filosof\u00eda de San Agust\u00edn, Tom\u00e1s de Aquino y ampliamente basada en la filosof\u00eda realista de Arist\u00f3teles es una gu\u00eda que permite analizar y fundamentar la filosof\u00eda y la teolog\u00eda de hoy. Si bien, algunos conocimientos teol\u00f3gicos se dan dentro del \u00e1mbito del misterio, la escol\u00e1stica proporciona el ancla por la cual, la barca del entendimiento no sucumbe en aguas turbias.<strong>Base del derecho y la pol\u00edtica occidental<\/strong><br>Conceptos como la ley natural, desarrollados por Tom\u00e1s de Aquino, influyen en la teor\u00eda jur\u00eddica y en los derechos humanos. La idea de que existen principios universales de justicia es heredera de la Escol\u00e1stica.<strong>Di\u00e1logo entre fe y ciencia<\/strong><br>En un mundo donde la ciencia y la religi\u00f3n a veces parecen enfrentadas, la Escol\u00e1stica ofrece un modelo de integraci\u00f3n: la raz\u00f3n no excluye la fe, y la fe puede dialogar con la raz\u00f3n.<strong>Educaci\u00f3n y m\u00e9todo<\/strong><br>El m\u00e9todo escol\u00e1stico inspir\u00f3 la estructura de las universidades modernas: discusi\u00f3n, argumentaci\u00f3n y sistematizaci\u00f3n del conocimiento. Hoy, en la ense\u00f1anza superior, se mantiene la idea de formar mentes cr\u00edticas y anal\u00edticas.<strong>Ergo:\u00a0<\/strong>La Escol\u00e1stica no es una filosof\u00eda enterrada en la Edad media, es una tradici\u00f3n intelectual que ense\u00f1a a pensar con rigor, a dialogar entre creencias y raz\u00f3n, y a buscar la verdad mediante el an\u00e1lisis cr\u00edtico.\u00a0<br>\u00a0<em>El Dr. H\u00e9ctor Salvador E<\/em> <\/p>\n\n\n\n<p>Comunicados UAG <a href=\"mailto:prensa@edu.uag.mx\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">prensa@edu.uag.mx<\/a> <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Salvador Echeagaray Guerrero La escol\u00e1stica est\u00e1 basada en la argumentaci\u00f3n l\u00f3gica, el an\u00e1lisis de objeciones y el uso del sentido com\u00fan, por lo que est\u00e1 muy vigente en nuestros d\u00edas\u00a0Por Salvador Echeagaray Guerrero, acad\u00e9mico de la Universidad Aut\u00f3noma de Guadalajara (UAG)\u00a0\u00bfLe gustaba a usted ir a la escuela? 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