{"id":64171,"date":"2013-01-14T22:09:48","date_gmt":"2013-01-14T22:09:48","guid":{"rendered":"http:\/\/diariodominicano.ddns.net\/?p=64171"},"modified":"2013-01-14T22:09:48","modified_gmt":"2013-01-14T22:09:48","slug":"ciencias-de-educacion-uasd-realiza-simposio-sobre-estudio-de-la-clase","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/diariodominicano.com\/?p=64171","title":{"rendered":"Ciencias de Educaci\u00f3n UASD realiza Simposio sobre Estudio de la Clase"},"content":{"rendered":"<p><body><\/p>\n<p><span class=\"text1noticias\">Rep. Dom. 14 de Enero.-La Facultad de Ciencias de la Educaci\u00f3n de la Universidad Aut\u00f3noma de Santo Domingo (UASD), en coordinaci\u00f3n con la Universidad de Hiroshima realiz\u00f3 el simposio  \u00abEstudio de la Clase como estrategia para la mejora de las pr\u00e1cticas educativas en el aula\u00bb, que busca elevar la capacidad de an\u00e1lisis y de objetivos en la formaci\u00f3n docente.  <\/span><\/p>\n<\/p>\n<p><span class=\"text1noticias\">La actividad, que se llev\u00f3 a cabo en el sal\u00f3n Bohech\u00edo del hotel Santo Domingo, estuvo encabezada por el vicerrector de Investigaci\u00f3n y Postgrado, maestro Francisco Vegazo; la decana de la Facultad de Ciencias de la Educaci\u00f3n, maestra Evarista Mat\u00edas,  la ministra de Educaci\u00f3n Superior, Ciencia y Tecnolog\u00eda (MESCYT), maestra Ligia Amada Melo y el profesor  Kenji Tanahashi, decano Escuela de Postgrado de la Universidad de Hiroshima.<\/span><\/p>\n<\/p>\n<p><span class=\"text1noticias\">La decana de Ciencias de la Educaci\u00f3n, maestra Mat\u00edas,  indic\u00f3 que la presentaci\u00f3n del informe sobre el estudio de clase y los trabajos de investigaci\u00f3n en el \u00e1rea de la formaci\u00f3n docente, constituyen un instrumento determinante en el futuro de la educaci\u00f3n de formadores de la Rep\u00fablica Dominicana.<\/span><\/p>\n<\/p>\n<p><span class=\"text1noticias\">La conferencia principal estuvo a cargo del decano Escuela de Postgrado de la Universidad de Hiroshima.<\/span><\/p>\n<\/p>\n<p><span class=\"text1noticias\">Kenji Tanahashi, quien explic\u00f3 que el estudio de la clase constituye una herramienta fundamental para la formaci\u00f3n del personal formador de docentes universitarios y precis\u00f3  que es  necesario hacer observatorio sobre el estudio de la clase, para tener una mejor educaci\u00f3n en sentido general. <\/span><\/p>\n<\/p>\n<p><span class=\"text1noticias\">       El encuentro se efectu\u00f3 en el marco del desarrollo de un acuerdo acad\u00e9mico de formaci\u00f3n e investigaci\u00f3n que se ejecuta entre la Facultad de Ciencias de la Educaci\u00f3n de la UASD, el Ministerio de Educaci\u00f3n Superior, Ciencia y Tecnolog\u00eda (MESCYT) y la Universidad de Hiroshima, Jap\u00f3n.<\/span><\/p>\n<\/p>\n<p><span class=\"text1noticias\">En la actividad participaron profesores y profesoras de las facultades de ciencias de la Educaci\u00f3n, Ciencias, Ingenier\u00eda y Arquitectura y Agron\u00f3micas y Veterinarias, como parte de las dependencias universitarias que conforman el convenio.(HG)<\/span>.<\/p>\n<\/p>\n<h6> 2013-01-14 22:09:48 <\/h6>\n<p><!--\n<link rel=\"stylesheet\" href=\"css\/bootstrap.min.css\">\n\n\n<ul class=\"pagination\">\n\t    \n\t\n\n<li >\n\t<a href='?page_no=15848'>Previous<\/a>\n\t<\/li>\n\n\n       \n    \n\n<li><a href='?page_no=1'>1<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href='?page_no=2'>2<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a>...<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href='?page_no=15847'>15847<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href='?page_no=15848'>15848<\/a><\/li>\n\n\n\n<li class='active'><a>15849<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href='?page_no=15850'>15850<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href='?page_no=15851'>15851<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a>...<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href='?page_no=22911'>22911<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href='?page_no=22912'>22912<\/a><\/li>\n\n    \n\t\n\n<li >\n\t<a href='?page_no=15850'>Next<\/a>\n\t<\/li>\n\n\n    \n\n<li><a href='?page_no=22912'>Last &rsaquo;&rsaquo;<\/a><\/li>\n\n<\/ul>\n\n\n--><br \/>\n<\/body><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Rep. 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