Rep. Dom. 21 de Enero.-El Ministerio de Educaci\u00f3n (MINERD), a trav\u00e9s del Instituto Dominicano de Evaluaci\u00f3n e Investigaci\u00f3n de la Calidad Educativa (IDEICE), entreg\u00f3 900 mil pesos para el financiamiento de 31 propuestas ganadoras del Programa Docente Innovador e Investigador.<\/span><\/p>\n<\/p>\n El programa surgi\u00f3 con el fin de aportar al sistema educativo y a la sociedad un mejor servicio desde el aula, y por el inter\u00e9s del IDEICE en fomentar una cultura de investigaci\u00f3n como base para la mejora y desarrollo profesional docente, a partir de la pr\u00e1ctica.<\/span><\/p>\n<\/p>\n El acto fue presidido por la viceministra de Educaci\u00f3n, licenciada Minerva Vincent, en representaci\u00f3n de la ministra, licenciada Josefina Pimentel. Estuvieron presentes la coordinadora del programa, Virma Gerardo, directores regionales, investigadores y autoridades del Instituto Nacional de Formaci\u00f3n y Capacitaci\u00f3n del Magisterio (INAFOCAM), y del Instituto Superior de Formaci\u00f3n Docente Salome Ure\u00f1a (ISFODOSU).<\/span><\/p>\n<\/p>\n Al pronunciar las palabras centrales del acto, la licenciada Vincent dijo que con los recursos se impulsa el desarrollo de 68 profesionales de la educaci\u00f3n. <\/span><\/p>\n<\/p>\n \u00abEste programa concretiza el proceso de auto-reflexi\u00f3n docente por medio de propuestas que hoy son premiadas, luego de ser evaluadas y seleccionadasjunto al equipo acad\u00e9mico del ISFODOSU\u00bb, destac\u00f3 la funcionaria.<\/span><\/p>\n<\/p>\n Se\u00f1al\u00f3 que la estrategia investigaci\u00f3n-acci\u00f3n permite identificar los problemas que afectan el proceso ense\u00f1anza-aprendizaje y que, a trav\u00e9s de \u00e9sta, los docentes pueden detectar las fallas de su pr\u00e1ctica y fortalecer sus potencialidades, lo cual impactar\u00e1 la calidad.<\/span><\/p>\n<\/p>\n En tanto, el director ejecutivo del IDEICE, doctor Julio Valeir\u00f3n, destac\u00f3 que la iniciativa responde a la sugerencia de la ministra Josefina Pimentel, planteada durante la apertura del I Pre-Congreso ISFODOSU-IDEICE 2011, de fomentar la investigaci\u00f3n de los maestros en los procesos de aulas para contribuir con su desarrollo como docentes.<\/span><\/p>\n \u00abEsta modalidad de investigaci\u00f3n pedag\u00f3gica en el aula act\u00faa como un potente recurso de profesionalizaci\u00f3n para los docentes\u00bb, expres\u00f3.<\/span><\/p>\n<\/p>\n Mientras, la rectora del ISFODOSU, doctora Ana Dolores Guzm\u00e1n, expres\u00f3 la necesidad de que los maestros asuman la investigaci\u00f3n como un componente inherente a la acci\u00f3n did\u00e1ctica.<\/span><\/p>\n<\/p>\n Agreg\u00f3 que la presencia de maestros en las aulas sin formaci\u00f3n en el \u00e1rea de investigaci\u00f3n ni disposici\u00f3n para \u00e9sta, dificulta la obtenci\u00f3n de conocimientos actualizados y el fomento de actitudes investigativas en los alumnos que los ayuden a incorporarse a la era del conocimiento y desarrollo tecnol\u00f3gico.<\/span><\/p>\n<\/p>\n Durante el acto tambi\u00e9n habl\u00f3 la directora ejecutiva del INAFOCAM, licenciada Denia Burgos, quien resalt\u00f3 la importancia del programa, del que dijo es una innovaci\u00f3n, y exhort\u00f3 a los maestros a seguir adelante.<\/span><\/p>\n<\/p>\n De los 31 proyectos ganadores, dos correspondieron al Recinto de Educaci\u00f3n F\u00edsica Eugenio Mar\u00eda de Hostos, cinco al F\u00e9lix Evaristo Mej\u00eda, seis al Juan Vicente Moscoso, ocho al Luis Napole\u00f3n N\u00fa\u00f1ez Molina, cuatro al Emilio Prud’Homme y seis al Urania Mont\u00e1s. <\/span><\/p>\n<\/p>\n En el Programa Docente Innovador e Investigador, fueron sometidas 52 propuestas de investigaciones de maestros formados en la primera etapa. Los ganadores son el resultado de la capacitaci\u00f3n a 80 docentes del segundo ciclo de b\u00e1sica de diferentes Regionales de Educaci\u00f3n.<\/span><\/p>\n<\/p>\n En el acto, los maestros representantes de cada recinto presentaron su experiencia durante la investigaci\u00f3n, as\u00ed como su correspondiente proyecto. Tambi\u00e9n, se entregaron certificados a las entidades involucradas, por su apoyo al programa.(HG)<\/span>.<\/p>\n Rep. Dom. 21 de Enero.-El Ministerio de Educaci\u00f3n (MINERD), a trav\u00e9s del Instituto Dominicano de Evaluaci\u00f3n e Investigaci\u00f3n de la Calidad Educativa (IDEICE), entreg\u00f3 900 mil pesos para el financiamiento de 31 propuestas ganadoras del Programa Docente Innovador e Investigador. El programa surgi\u00f3 con el fin de aportar al sistema educativo y a la sociedad […]<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[21],"tags":[],"class_list":["post-64144","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-cultura"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/diariodominicano.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/64144","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/diariodominicano.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/diariodominicano.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/diariodominicano.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/diariodominicano.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=64144"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/diariodominicano.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/64144\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/diariodominicano.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=64144"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/diariodominicano.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=64144"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/diariodominicano.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=64144"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}} 2013-01-21 16:31:45 <\/h6>\n
\n<\/body><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"