Santo Domingo, RD, 24 de Febrero.-El rector de la Universidad Central del Este (UCE), doctor Jos\u00e9 Hazim Frappier afirm\u00f3 que la asignaci\u00f3n del 4% del producto interno bruto al sector educativo podr\u00eda significar un antes y un despu\u00e9s en la historia dominicana, pero advirti\u00f3 que para superar las desventajas frente a otros pa\u00edses, el Estado tiene que afrontar el gran reto que representa la calidad y la equidad en la educaci\u00f3n, con un proyecto que debe dise\u00f1arse con la participaci\u00f3n de todos los actores para que sea un compromiso colectivo. <\/span><\/p>\n<\/p>\n Al encabezar la ceremonia de graduaci\u00f3n de 322 nuevos profesionales formados por la UCE, el doctor Hazim Frappier dijo: \u00abHemos dado el primer paso que es la asignaci\u00f3n de los recursos materiales, ahora tenemos el reto de mantener invariablemente esta pol\u00edtica en el tiempo y de asegurar el uso correcto, para avanzar hacia mayores logros en oferta y en resultados en todos los niveles de ense\u00f1anza\u00bb, expres\u00f3.<\/span><\/p>\n<\/p>\n Sostuvo que \u00abuna buena educaci\u00f3n ha de atender adem\u00e1s de los temas curriculares de las ciencias espec\u00edficas, las necesidades que provienen del contexto estableciendo una relaci\u00f3n entre la pr\u00e1ctica educativa y la realidad social, que le permita al estudiante desarrollar competencias integrales, relativas tanto a la adquisici\u00f3n de habilidades para el conocimiento te\u00f3rico y la pr\u00e1ctico\u00bb.<\/span><\/p>\n <\/span><\/p>\n De los investidos, 40 fueron en maestr\u00edas y postgrados y 322 en las diferentes carreras que se imparten en la UCE. El mayor n\u00famero de graduandos correspondi\u00f3 a las carreras de las Ciencias de la Salud con 122, y 101 en Ciencias de las Ingenier\u00edas; Administrativas y Sistemas con 19; Ciencias Jur\u00eddicas 31 y 9 en Humanidades.<\/span><\/p>\n <\/span><\/p>\n Reorientar las pol\u00edticas educativas<\/span><\/p>\n El doctor Jos\u00e9 Hazim Frappier manifest\u00f3 que ante el nuevo escenario del \u00e1mbito educativo y de cara al reto de qu\u00e9 hacer con nuestro logro, la escuela deber\u00eda plantearse las siguientes preguntas. \u00bfCu\u00e1l ser\u00e1 el conocimiento pertinente?, \u00bfC\u00f3mo combinar la tecnolog\u00eda, la Ciencia y un buen enfoque de valores?, \u00bfC\u00f3mo mantener la articulaci\u00f3n entre la teor\u00eda y la pr\u00e1ctica, la docencia y la extensi\u00f3n, la docencia y la investigaci\u00f3n?, \u00bfC\u00f3mo integrar la innovaci\u00f3n educativa?\u00bb, se pregunt\u00f3 el doctor Hazim Frappier ante los nuevos profesionales egresados de la UCE.<\/span><\/p>\n<\/p>\n \u00abTodas las respuestas posibles, manifest\u00f3, indican que para aprovechar el momento y dar la respuesta que espera la sociedad, es ineludible reorientar las pol\u00edticas educativas en lo relativo a los modelos de gesti\u00f3n, los aspectos pedag\u00f3gicos, la participaci\u00f3n y el compromiso de los actores pensando en que modelo pedag\u00f3gico asumir y reflexionando en que esperamos de los j\u00f3venes que salen de las aulas\u00bb subray\u00f3 el conocido empresario de San Pedro de Macor\u00eds.<\/span><\/p>\n <\/span><\/p>\n <\/span><\/p>\n Cita prioridades de la inversi\u00f3n<\/span><\/p>\n<\/p>\n \u00abLa utilizaci\u00f3n sabia de estos recursos adem\u00e1s de satisfacer las necesidades de espacios f\u00edsicos confortables para una ense\u00f1anza de calidad, debe tomar en cuenta como columnas de inversi\u00f3n, la formaci\u00f3n de los docentes, as\u00ed como el desarrollo curricular, para formar a ni\u00f1os, adolescentes y j\u00f3venes en el marco de un nuevo perfil, en una sociedad de cambios tecnol\u00f3gicos , donde conviven las oportunidades, conjuntamente con amenazas a nivel natural, social, familiar, comunitario que ponen en riesgo la estabilidad y el sano desarrollo de los principales actores educativos\u00bb, agreg\u00f3 el rector de la UCE.<\/span><\/p>\n<\/p>\n Abog\u00f3 por \u00abuna mayor inversi\u00f3n en tecnolog\u00eda que ponga al alcance de la poblaci\u00f3n estudiantil los m\u00e1s modernos recursos y facilidades de la informaci\u00f3n y comunicaci\u00f3n al servicio de la ense\u00f1anza y del aprendizaje, estimulando, m\u00faltiples formas y estrategias de adquirir conocimiento, mediante la utilizaci\u00f3n de tecnolog\u00edas modernas como un signo distintivo de la \u00e9poca en que viven las nuevas generaciones\u00bb.<\/span><\/p>\n <\/span><\/p>\n Sugiere una profunda revisi\u00f3n del curriculum<\/span><\/p>\n<\/p>\n El doctor Haz\u00edm Frappier opin\u00f3 que, \u00abla revisi\u00f3n curricular debe apoyarse sobre un componente de investigaci\u00f3n que provoque en los ni\u00f1os y ni\u00f1as, desde los primeros grados, miradas creativas donde pueda poner en pr\u00e1ctica sus talentos naturales de exploraci\u00f3n, en un marco de experiencias que tengan significado y que le aseguren el \u00e9xito en una sociedad que requiere d\u00eda a d\u00eda, mayores capacidades de creaci\u00f3n y de generaci\u00f3n de nuevos conocimientos\u00bb.<\/span><\/p>\n<\/p>\n La formaci\u00f3n del Docente ha de apoyarse en un nuevo perfil, que adem\u00e1s de proporcionarles los conocimientos generales de las ciencias y especialidades de sus \u00e1reas, les proporcione la capacidad de indagaci\u00f3n, manejo de la conflictividad, creaci\u00f3n de ambientes adecuados de aprendizajes, manejo de la diversidad en un dialogo permanente entre la teor\u00eda y la pr\u00e1ctica, sustentados en sistemas fuertes de pasant\u00edas y pr\u00e1cticas. Este nuevo docente ha de tener un perfil \u00e9tico que le garantice una coherencia entre su pr\u00e1ctica como maestro y los h\u00e1bitos de su vida cotidiana, como ser de dialogo, de entendimiento, de comunicaci\u00f3n y de comprensi\u00f3n, capacidades esenciales en el educador del mundo de hoy.<\/span><\/p>\n <\/span><\/p>\n La propuesta de la UCE<\/span><\/p>\n<\/p>\n Hazim Frappier explic\u00f3 que la Universidad Central ha puesto en pr\u00e1ctica una nueva estrategia destinada a reforzar la carrera de educaci\u00f3n, y proclam\u00f3 que \u00abya se ha iniciado la formaci\u00f3n del primer grupo de esta nueva generaci\u00f3n de educadores con la que apostamos al cambio\u00bb.<\/span><\/p>\n<\/p>\n Al referirse al nuevo perfil de la carrera de educaci\u00f3n dijo que el prop\u00f3sito de la UCE es formar una nueva generaci\u00f3n de educadores de calidad capaces de producir cambios significativos en el sistema educativo dominicanos; calificar en el Nivel B\u00e1sico a maestros que se inserten de manera global en el sistema, orientados hacia el manejo de las competencias b\u00e1sicas, transversales o gen\u00e9ricas y espec\u00edficas para cada ciclo, nivel, grado, o modalidad; desarrollar en los estudiantes competencias que posibiliten una formaci\u00f3n docente que le permitan realizar con eficacia y eficiencia la atenci\u00f3n a la diversidad; y propiciar el desarrollo de una cultura reflexiva, innovadora y creativa articulando al contexto socioeducativo y que incida en la transformaci\u00f3n de la instituci\u00f3n en el \u00e1mbito de la formaci\u00f3n docente.<\/span><\/p>\n<\/p>\n Tambi\u00e9n se propone fomentar la mejora de la pr\u00e1ctica docente que garantice la integraci\u00f3n del saber hacer y ser de los futuros profesionales; formar maestros capaces de dar respuestas a las necesidades educativas de ni\u00f1os del Primer Ciclo de B\u00e1sica; formar un profesional con compromiso y sensibilidad social, capaz de entender el contexto y de actuar sobre \u00e9l para transformarlo; formar un docente cr\u00edtico, investigador, interesado en las ciencias y con actitud de innovaci\u00f3n, actualizaci\u00f3n y mejora profesional continua; y propiciar en ellos la apertura y actitud para formar parte de Comunidades Cr\u00edticas de profesionales que aprenden de sus pr\u00e1cticas, a trav\u00e9s de la acci\u00f3n reflexiva entre colegas.<\/span><\/p>\n <\/span><\/p>\n Por la excelencia acad\u00e9mica<\/span><\/p>\n<\/p>\n Dijo que esta actitud vanguardista es posible porque la UCE tiene como misi\u00f3n fundamental formar de manera integral profesionales y t\u00e9cnicos calificados y responsables en las diversas disciplinas.<\/span><\/p>\n<\/p>\n \u00abAsumiendo nuestra Misi\u00f3n y Visi\u00f3n y respondiendo con responsabilidad el liderazgo social, en la b\u00fasqueda de soluciones, frente a los grandes problemas nacionales y locales, poniendo al servicio de la sociedad sus capacidades profesionales e institucionales. Integrando un principio de actualizaci\u00f3n permanente a trav\u00e9s de la actitud cr\u00edtica y revisi\u00f3n de sus pr\u00e1cticas, en sentido de mejora.<\/span><\/p>\n<\/p>\n Al dirigirse a los graduandos, Hazim Frappier los convoco a convertirse en exigentes vigilantes por el buen uso de los recursos que se est\u00e1n asignando a la educaci\u00f3n, para que la ineludible revoluci\u00f3n educativa que reclama el pa\u00eds y que se inici\u00f3 con la conquista del 4%, se mantenga viva y no se distorsione.<\/span><\/p>\n<\/p>\n \u00abUstedes que han tenido el privilegio de recibir una buena educaci\u00f3n y una formaci\u00f3n universitaria que les garantiza un mejor futuro, ahora tienen el deber de ser soldados del cambio educativo que predicamos desde la UCE, para que la buena educaci\u00f3n deje de ser un privilegio\u00bb, expres\u00f3 el alto dirigente universitario.(HG)<\/span>.<\/p>\n Santo Domingo, RD, 24 de Febrero.-El rector de la Universidad Central del Este (UCE), doctor Jos\u00e9 Hazim Frappier afirm\u00f3 que la asignaci\u00f3n del 4% del producto interno bruto al sector educativo podr\u00eda significar un antes y un despu\u00e9s en la historia dominicana, pero advirti\u00f3 que para superar las desventajas frente a otros pa\u00edses, el Estado […]<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[21],"tags":[],"class_list":["post-63956","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-cultura"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/diariodominicano.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/63956","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/diariodominicano.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/diariodominicano.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/diariodominicano.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/diariodominicano.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=63956"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/diariodominicano.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/63956\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/diariodominicano.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=63956"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/diariodominicano.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=63956"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/diariodominicano.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=63956"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}} 2013-02-24 16:45:20 <\/h6>\n
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