{"id":63947,"date":"2013-02-25T21:30:25","date_gmt":"2013-02-25T21:30:25","guid":{"rendered":"http:\/\/diariodominicano.ddns.net\/?p=63947"},"modified":"2013-02-25T21:30:25","modified_gmt":"2013-02-25T21:30:25","slug":"plan-nacional-de-alfabetizacion-genera-entusiasmo-en-localidades-del-sur-profundo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/diariodominicano.com\/?p=63947","title":{"rendered":"Plan Nacional de Alfabetizaci\u00f3n genera entusiasmo en localidades del Sur profundo"},"content":{"rendered":"<p><body><\/p>\n<p><span class=\"text1noticias\">Santo Domingo, RD, 25 de Febrero.-Los trabajos de los N\u00facleos de Aprendizajes del Plan Nacional de Alfabetizaci\u00f3n \u00abQuisqueya Aprende Contigo\u00bb se desarrollan con gran entusiasmo en comunidades del interior, con la integraci\u00f3n de cientos de personas iletradas y alfabetizadores que respondieron al llamado del Gobierno para lograr la meta de ense\u00f1ar a leer y escribir, en los pr\u00f3ximos dos a\u00f1os, a m\u00e1s de 800 mil dominicanos.<\/span><\/p>\n<\/p>\n<p><span class=\"text1noticias\">Durante un recorrido por el Sur, periodistas de diferentes medios de comunicaci\u00f3n constataron como hombres y mujeres de diferentes edades se esfuerzan por aprender el c\u00f3digo letrado, a fin de dar un nuevo giro a su vida y superarse en esta era del conocimiento.<\/span><\/p>\n<\/p>\n<p><span class=\"text1noticias\">El periplo inici\u00f3 conociendo las experiencias de los integrantes del N\u00facleo de Aprendizaje en la lejana provincia sure\u00f1a de El\u00edas Pi\u00f1a, que opera en la sede del Ayuntamiento del municipio Comendador.<\/span><\/p>\n<p><span class=\"text1noticias\">El se\u00f1or Jes\u00fas Encarnaci\u00f3n Ogando, de 50 a\u00f1os, obrero del referido cabildo, coment\u00f3 que  se integr\u00f3 al Plan motivado por aprender  a escribir su nombre y ayudar a su familia. <\/span><\/p>\n<\/p>\n<p><span class=\"text1noticias\">De igual modo se expresaron los maestros constructores, Am\u00e9rico Rodr\u00edguez Rosario, de 31 a\u00f1os, y Eleuterio Valdez Alc\u00e1ntara, de 55 a\u00f1os, quienes por su trabajo no hab\u00edan estudiado, pero han dado el paso para hacerlo ahora.<\/span><\/p>\n<p><span class=\"text1noticias\">Esos  trabajadores forman parte de los 13,822 iletrados de la provincia El\u00edas Pi\u00f1a que esperan la apertura de otros 40 n\u00facleos para cubrir el 13 por ciento de la poblaci\u00f3n de all\u00ed que no sabe leer ni escribir.<\/span><\/p>\n<p><span class=\"text1noticias\">En San Juan de la Maguana, la comitiva visit\u00f3 la casa n\u00famero 19 de la calle S\u00e1nchez del sector Quijada Quieta, donde Damaris Valenzuela, madre de seis hijos, recibe la ense\u00f1anza de la maestra Claribel Beltr\u00e9, licenciada en Educaci\u00f3n B\u00e1sica. <\/span><\/p>\n<p><span class=\"text1noticias\">Valenzuela, de acuerdo a la profesora Beltr\u00e9, no sab\u00eda tomar el l\u00e1piz y ahora, al igual que  11 compa\u00f1eros, ha aprendido a escribir su nombre completo e identificar las vocales y leer s\u00edlabas. <\/span><\/p>\n<p><span class=\"text1noticias\">En ese mismo n\u00facleo, Elizabeth Montero Ogando, joven madre de 18 a\u00f1os, embarazada, declar\u00f3 que, motivada por su esposo Wilcho Fern\u00e1ndez, se integr\u00f3 al proceso, por considerarlo la base e impulso para estudiar enfermer\u00eda en un futuro pr\u00f3ximo.<\/span><\/p>\n<\/p>\n<p><span class=\"text1noticias\">Con l\u00e1grimas, record\u00f3 su separaci\u00f3n de la escuela hace unos a\u00f1os, por la p\u00e9rdida de su madre y la falta de apoyo familiar.<\/span><\/p>\n<\/p>\n<p><span class=\"text1noticias\">El recorrido continu\u00f3 en Azua, en la escuela rural de Barro en Medio, perteneciente al Distrito Municipal del mismo nombre.<\/span><\/p>\n<\/p>\n<p><span class=\"text1noticias\">La se\u00f1ora Mar\u00eda D\u00edaz de 60 a\u00f1os, desarrolla su labor de aprendizaje desde el pasado 7 de enero con la asistencia de su hija, Diana Mar\u00eda D\u00edaz, quien estudi\u00f3 Educaci\u00f3n, menci\u00f3n Orientaci\u00f3n, en el Instituto Tecnol\u00f3gico del Sur y maestra voluntaria.    <\/span><\/p>\n<\/p>\n<p><span class=\"text1noticias\">\u00abEl que no sabe las letras no sabe nada\u00bb expres\u00f3 la mujer de tercera edad y afirm\u00f3 que no asisti\u00f3 a la escuela desde peque\u00f1a porque ten\u00eda que hacer oficios dom\u00e9sticos. <\/span><\/p>\n<p><span class=\"text1noticias\">   <\/span><\/p>\n<p><span class=\"text1noticias\">De su lado, la facilitadora se siente feliz porque ha ense\u00f1ado a su madre junto a 16 personas iletradas a escribir sus nombres, petici\u00f3n que su progenitora le hab\u00eda hecho.  <\/span><\/p>\n<\/p>\n<p><span class=\"text1noticias\">El recorrido termin\u00f3 con la visita al barrio El Fund\u00fa, de Ban\u00ed, donde el maestro de pintura Artenio Franco Guerrero, de 52 a\u00f1os, concentra s\u00e1bados y domingo de 4 a 7 de la noche a 12 personas, entre ellos Santos Villar, de 60 a\u00f1os y con discapacidad del habla, pero con deseos de aprender.<\/span><\/p>\n<\/p>\n<p><span class=\"text1noticias\">Otra banileja que quiere alfabetizarse es Selena Araujo, de 56 a\u00f1os, quien no asisti\u00f3 a la escuela porque su padre no la inscribi\u00f3. Est\u00e1 convencida de que el que no sabe leer no sabe nada\u00bb.<\/span><\/p>\n<p><span class=\"text1noticias\">De alto inter\u00e9s nacional<\/span><\/p>\n<\/p>\n<p><span class=\"text1noticias\">Mediante el decreto 546-12, emitido el 7 de septiembre de 2012, a menos de un mes de asumir la Presidencia, el presidente Danilo Medina declar\u00f3 de alto inter\u00e9s nacional la alfabetizaci\u00f3n de las personas de 15 a\u00f1os y m\u00e1s, y la superaci\u00f3n del analfabetismo en todo el territorio nacional.<\/span><\/p>\n<\/p>\n<p><span class=\"text1noticias\">En la disposici\u00f3n, el jefe de Estado instruy\u00f3 al Ministerio de la Presidencia, para que conjuntamente con el Ministerio de Educaci\u00f3n (MINERD) desarrolle el Plan Nacional de Alfabetizaci\u00f3n, y constituy\u00f3 la Junta Nacional de Alfabetizaci\u00f3n, conformada por varios ministerios, instituciones de educaci\u00f3n superior, municipales, de la sociedad civil y direcciones gubernamentales.<\/span><\/p>\n<\/p>\n<p><span class=\"text1noticias\">De igual manera, el art\u00edculo 8 del citado decreto manda la conformaci\u00f3n del Equipo T\u00e9cnico de la Junta Nacional de Alfabetizaci\u00f3n, bajo la coordinaci\u00f3n del doctor Pedro Luis Castellanos, director general de Programas Especiales de la Presidencia.<\/span><\/p>\n<\/p>\n<p><span class=\"text1noticias\">El MINERD ha impartido de talleres de formaci\u00f3n para los capacitadores de alfabetizadores, con el prop\u00f3sito de que se apropien de las pol\u00edticas, estrategias, metodolog\u00edas, herramientas y funciones previstas para facilitar el aprendizaje de la lectura y la escritura.<\/span><\/p>\n<\/p>\n<p><span class=\"text1noticias\">Cerca de 7,000 n\u00facleos<\/span><\/p>\n<\/p>\n<p><span class=\"text1noticias\">Al cumplirse un mes de haberse iniciado el Plan Nacional de Alfabetizaci\u00f3n, el pasado 8 de febrero, se hab\u00edan registrado un total de 72,000 participantes en los 7,000 n\u00facleos conformados en todo el territorio nacional, que superan la meta de 6,054 que se hab\u00eda anunciado antes del inicio del proyecto.<\/span><\/p>\n<\/p>\n<p><span class=\"text1noticias\">Hasta el momento, la Junta Nacional de Alfabetizaci\u00f3n ha conformado 31 juntas provinciales, 130 municipales y 40 juntas de distritos municipales.(HG)<\/span>.<\/p>\n<h6> 2013-02-25 21:30:25 <\/h6>\n<p><!--\n<link rel=\"stylesheet\" href=\"css\/bootstrap.min.css\">\n\n\n<ul class=\"pagination\">\n\t    \n\t\n\n<li >\n\t<a href='?page_no=15624'>Previous<\/a>\n\t<\/li>\n\n\n       \n    \n\n<li><a href='?page_no=1'>1<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href='?page_no=2'>2<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a>...<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href='?page_no=15623'>15623<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href='?page_no=15624'>15624<\/a><\/li>\n\n\n\n<li class='active'><a>15625<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href='?page_no=15626'>15626<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a 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