Santo Domingo, RD, 1 de mayo.- Con el prop\u00f3sito de impulsar el desarrollo curricular del \u00e1rea art\u00edstica, la actualizaci\u00f3n del cuerpo docente y la promoci\u00f3n y difusi\u00f3n de las artes en el sistema educativo, el Ministerio de Educaci\u00f3n (MINERD) realiz\u00f3 el VIII Foro Nacional de Educaci\u00f3n Art\u00edstica en la Escuela, como parte del programa de actividades que desarrolla la instituci\u00f3n en la XVI Feria Internacional del Libro Santo Domingo 2013.<\/p>\n<\/p>\n
El Foro, organizado por el \u00c1rea de Educaci\u00f3n Art\u00edstica del MINERD, se efectu\u00f3 en la Sala de la Cultura A\u00edda Bonelly de D\u00edaz, del Teatro Nacional Eduardo Brito, donde participaron destacados especialistas, educadores, artistas e intelectuales, quienes disertaron sobre las propuestas ante los cambios que requiere la actualizaci\u00f3n curricular. <\/p>\n<\/p>\n
La coordinadora de Educaci\u00f3n Art\u00edstica del MINERD, Cruz Mar\u00eda Dotel, al pronunciar el discurso de apertura del Foro, dijo que en el curr\u00edculo esa es una de las \u00e1reas fundamentales para el desarrollo de todas las capacidades del educando, ya que por su car\u00e1cter vivencial produce experiencias que posibilitan la interiorizaci\u00f3n y el desarrollo de aprendizajes.<\/p>\n<\/p>\n
\u00abEs un modo de enriquecimiento de la sensibilidad humana que facilitar\u00e1 a los estudiantes reconocer y desarrollar las habilidades que tienden a la utilizaci\u00f3n armoniosa y eficaz de sus recursos sensoriales, motores, cognitivos, perceptivos, de enjuiciamiento, valoraci\u00f3n cr\u00edtica y expresi\u00f3n. Con esto se persigue una formaci\u00f3n integral que posibilite el desarrollo pleno de individuos capaces de una acci\u00f3n solidaria con la comunidad, adaptados creadoramente a su entorno\u00bb, expres\u00f3.<\/p>\n<\/p>\n
Con esta versi\u00f3n del Foro se da continuidad al espacio de reflexi\u00f3n y di\u00e1logo que ha sido propiciado, desde hace ocho a\u00f1os, con especialistas y personalidades de diversos sectores que impactan el mundo de la educaci\u00f3n, las artes y la cultura.<\/p>\n<\/p>\n
Adem\u00e1s, ese escenario sirvi\u00f3 para compartir investigaciones y experiencias e intercambiar ideas sobre temas y tendencias en materia del desarrollo curricular de la Educaci\u00f3n Art\u00edstica, para la formaci\u00f3n integral de los estudiantes, contribuyendo a la mejora de la calidad de la educaci\u00f3n.<\/p>\n<\/p>\n
Por el MINERD participaron, adem\u00e1s, la directora general de Curr\u00edculo, Carmen S\u00e1nchez; la directora general de B\u00e1sica, Rita Ceballos, y Lorgio N\u00fa\u00f1ez, t\u00e9cnico de la Regional de Cotu\u00ed, del \u00e1rea de Educaci\u00f3n Art\u00edstica.<\/p>\n<\/p>\n
Tambi\u00e9n, Luis S\u00e1nchez Noble, presidente de la Fundaci\u00f3n INNOVATI y asesor empresarial del Ministerio de Educaci\u00f3n Superior, Ciencia y Tecnolog\u00eda (MESCYT); Mar\u00eda Amalia Le\u00f3n de Jorge, directora de la Fundaci\u00f3n Eduardo Le\u00f3n Jimenes; Odal\u00eds P\u00e9rez, director de la Escuela de Cr\u00edtica e Historia del Arte de la Universidad Aut\u00f3noma de Santo Domingo (UASD); David Capell\u00e1n, coordinador del Proceso de Revisi\u00f3n y Actualizaci\u00f3n Curricular del MINERD, y Eduardo Villanueva, coordinador de Proyectos Educativos de la Fundaci\u00f3n INICIA.<\/p>\n<\/p>\n
Estuvieron presentes representantes de universidades, fundaciones y otras instituciones que ofrecen o promueven la educaci\u00f3n art\u00edstica en centros especializados o de educaci\u00f3n formal, y en programas y proyectos de educaci\u00f3n no formal. <\/p>\n
Para la ocasi\u00f3n se puso en circulaci\u00f3n la compilaci\u00f3n de las ponencias del VII Foro, realizado en 2012.<\/p>\n
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