{"id":542520,"date":"2024-07-03T10:12:04","date_gmt":"2024-07-03T14:12:04","guid":{"rendered":"https:\/\/diariodominicano.com\/?p=542520"},"modified":"2024-07-03T10:43:39","modified_gmt":"2024-07-03T14:43:39","slug":"rector-de-intec-manifiesta-preocupacion-sobre-el-destino-de-las-pruebas-nacionales","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/diariodominicano.com\/?p=542520","title":{"rendered":"Rector de INTEC expresa preocupaci\u00f3n sobre el destino de las Pruebas Nacionales"},"content":{"rendered":"\n<p><em>El doctor Julio S\u00e1nchez Mar\u00ed\u00f1ez dijo que,<\/em><em>\u00a0<\/em><em>en lugar de objetar las Pruebas Nacionales, el Ministerio de Educaci\u00f3n y el conjunto de instituciones educativas deber\u00edan enfocarse en acciones que pudieran adoptarse para con los estudiantes que no logren aprobarlas<\/em>.<\/p>\n\n\n\n<p>SANTO DOMINGO, RD. &#8211; El Rector del Instituto Tecnol\u00f3gico de Santo Domingo (INTEC), Julio S\u00e1nchez Mari\u00f1ez, manifest\u00f3 su preocupaci\u00f3n sobre el destino de las Pruebas Nacionales para la educaci\u00f3n secundaria, al conocer de planteamientos que cuestionan su continuidad.<\/p>\n\n\n\n<p>\u201cLas Pruebas Nacionales, con tres d\u00e9cadas de mejoramiento sustantivo y administrativo, constituyen una fuente importante de retroalimentaci\u00f3n para estudiantes, como tambi\u00e9n al propio sistema educativo, que no debe subestimarse ni menospreciarse. Una retroalimentaci\u00f3n que, enfocada en el aprendizaje, puede contribuir a la mejora educativa continua\u201d, dijo el doctor Julio S\u00e1nchez Mar\u00ed\u00f1ez.<\/p>\n\n\n\n<p>Precis\u00f3 que la insistencia en la medici\u00f3n de los aprendizajes y logros educativos como base para la formulaci\u00f3n de pol\u00edticas y decisi\u00f3n de acciones con base en evidencias constituye una tendencia internacional a la que no escapa pr\u00e1cticamente ning\u00fan pa\u00eds en la regi\u00f3n y en la que Rep\u00fablica Dominicana se ha inscrito con las pruebas nacionales y participando en mediciones internacionales como las del Laboratorio Latinoamericano de Evaluaci\u00f3n de la Calidad de la Educaci\u00f3n (LLECE) y las del Programa para la Evaluaci\u00f3n Internacional de Alumnos de la OCDE (PISA), entre otras.<strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>S\u00e1nchez Mar\u00ed\u00f1ez, experto en Planificaci\u00f3n y Administraci\u00f3n de la Educaci\u00f3n Superior, consider\u00f3 que antes que renunciar a las pruebas nacionales el sector educativo deber\u00eda insistir en su aprovechamiento mediante el estudio de sus resultados por cada centro educativo, cada Distrito y cada Regional del Ministerio de Educacion y por las autoridades centrales del Ministerio.<strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>\u201cLos resultados de las pruebas, promediados por centro educativo, Distrito y Regional deber\u00edan hacerse f\u00e1cil y oportunamente disponibles a toda la ciudadan\u00eda, de manera que puedan verificarse los resultados comparativos de distintas unidades de an\u00e1lisis y explorar los factores diferenciales de dichos resultados\u201d.<strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>El rector del INTEC expuso que para el nivel de educacion superior, las pruebas nacionales constituyen un indicador aproximado y v\u00e1lido, como base para decisiones fundamentadas en evidencia del nivel de preparaci\u00f3n academica de&nbsp; los egresados de educaci\u00f3n secundaria que aspiran a continuar su formaci\u00f3n en otros niveles educativos e insertarse en la vida productiva.<strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>El rector del INTEC considera que, en lugar de objetar las Pruebas Nacionales, independientemente de cualquier mejora de la que sean susceptibles, el Ministerio de Educaci\u00f3n y el conjunto de instituciones educativas deber\u00edan enfocarse en las acciones que pudieran adoptarse respecto de los estudiantes que no logran aprobarlas y certificarse como bachilleres despu\u00e9s de tantos a\u00f1os, esfuerzos y gastos invertidos con ese prop\u00f3sito.<\/p>\n\n\n\n<p>Cynthia Abreu &#8211; INTEC<\/p>\n\n\n\n<p><a target=\"_blank\" href=\"mailto:cynthia.abreu@intec.edu.do\" rel=\"noreferrer noopener\">cynthia.abreu@intec.edu.do<\/a><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Direcci\u00f3n de Comunicaci\u00f3n Institucional<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>02 de julio de 2024<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El doctor Julio S\u00e1nchez Mar\u00ed\u00f1ez dijo que,\u00a0en lugar de objetar las Pruebas Nacionales, el Ministerio de Educaci\u00f3n y el conjunto de instituciones educativas deber\u00edan enfocarse en acciones que pudieran adoptarse para con los estudiantes que no logren aprobarlas. 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