Como parte del relanzamiento del programa que busca habilitar como docentes a profesionales de carreras no pedag\u00f3gicas, el Instituto Nacional de Formaci\u00f3n y Capacitaci\u00f3n del Magisterio (INAFOCAM) tiene abierta una convocatoria a las instituciones de educaci\u00f3n superior del pa\u00eds para que presenten propuestas formativas hasta el 15 de febrero de 2019.<\/p>\n<\/p>\n
Este programa fue aprobado por el consejo del Ministerio de Educaci\u00f3n Superior Ciencia y Tecnolog\u00eda (MESCyT) para que tenga un nivel de posgrado mayor \u00e9nfasis en did\u00e1ctica para que estos profesionales una vez egresen puedan desarrollar el proceso ense\u00f1anza aprendizaje con efectividad y as\u00ed promover en los estudiantes la adquisici\u00f3n de las competencias definidas en el curr\u00edculo para la educaci\u00f3n dominicana.<\/p>\n<\/p>\n
Las universidades deber\u00e1n presentar propuestas de especialidades en habilitaci\u00f3n para la docencia para el nivel secundario en las \u00e1reas de: Biolog\u00eda, Qu\u00edmica F\u00edsica, Matem\u00e1tica, Lenguas Extranjeras (Ingl\u00e9s y Franc\u00e9s) y en la Modalidad en Artes.<\/p>\n<\/p>\n
Para la modalidad en t\u00e9cnico profesional el Inafocam informa que pr\u00f3ximamente se publicar\u00e1n los requerimientos para la presentaci\u00f3n de propuestas formativas. <\/p>\n<\/p>\n
Se requiere que las universidades presenten propuestas al Inafocam conforme a lo establecido en la Resoluci\u00f3n N\u00b0 25-2018 del Consejo Nacional de Educaci\u00f3n Superior, Ciencia y Tecnolog\u00eda (CONESCyT) de fecha 2 de agosto del a\u00f1o 2018, que aprueba el Programa de Especialidad en Habilitaci\u00f3n para la Docencia en las \u00e1reas curriculares y modalidades del nivel secundario de la educaci\u00f3n preuniversitaria.<\/p>\n<\/p>\n
Sobre los documentos y contenido a presentar<\/p>\n<\/p>\n
Cada universidad interesada debe enviar una comunicaci\u00f3n al Inafocam presentando la propuesta formativa en versi\u00f3n f\u00edsica y digital, junto a la constancia de su aprobaci\u00f3n por parte del MESCyT.<\/p>\n<\/p>\n
En el aspecto financiero se debe especificar el costo por participante y un detalle de la inversi\u00f3n en cada rengl\u00f3n, que garantice el proceso formativo.<\/p>\n<\/p>\n
Adicionalmente, la universidad debe presentar una propuesta de curso proped\u00e9utico destinada a dar respuesta a la necesidad de nivelaci\u00f3n que se evidencie en los participantes, tras la evaluaci\u00f3n de entrada o diagn\u00f3stica que ha de realizar cada instituci\u00f3n de educaci\u00f3n superior. <\/p>\n<\/p>\n
Asimismo, la universidad debe incluir una propuesta de acto de cierre o evento final, donde se presentar\u00e1n a la comunidad educativa los proyectos de investigaci\u00f3n o de intervenci\u00f3n realizados por los participantes con estudiantes de centros educativos.<\/p>\n<\/p>\n
Otros detalles sobre el contenido de la propuesta como el plan de estudios, la calidad de los facilitadores y coordinadores, los recursos did\u00e1cticos, t\u00e9cnicos y tecnol\u00f3gicos disponibles, as\u00ed como los lugares de ejecuci\u00f3n del programa, condiciones de infraestructura y log\u00edstica, podr\u00e1n ser conocidos ingresando al portal www. Inafocam.edu.do.<\/p>\n<\/p>\n
Luego de este anuncio a las universidades, el Inafocam llama a los profesionales de carreras no pedag\u00f3gicas a estar pendientes de la convocatoria que pr\u00f3ximamente emitir\u00e1 la instituci\u00f3n sobre el inicio de esta formaci\u00f3n especializada para profesionales de Medicina, Bioan\u00e1lisis, Biolog\u00eda, Farmacia, F\u00edsica, Qu\u00edmica, Matem\u00e1tica Pura y de Ingenier\u00eda Civil, Mec\u00e1nica y Electromec\u00e1nica.<\/p>\n<\/p>\n
Tambi\u00e9n ser\u00e1 dirigidas a licenciados en Letras, en Comunicaci\u00f3n Social, en Lenguas Modernas menci\u00f3n en Ingl\u00e9s o Franc\u00e9s, licenciados en Hoteler\u00eda y Turismo, licenciados en M\u00fasica, en Historia y Cr\u00edtica, en Arte, en Teatro, en Televisi\u00f3n y Fotograf\u00eda, as\u00ed como a licenciados en Publicidad y en Cine, entre otros graduados profesionales que ser\u00e1n habilitados para ejercer la labor docente <\/p>\n
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