{"id":49516,"date":"2019-05-10T12:09:22","date_gmt":"2019-05-10T12:09:22","guid":{"rendered":"http:\/\/diariodominicano.ddns.net\/?p=49516"},"modified":"2019-05-10T12:09:22","modified_gmt":"2019-05-10T12:09:22","slug":"taller-de-animacion-a-la-lectura-y-lettering-para-padres-y-madres-impartido-por-el-equipo-di-capacidad","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/diariodominicano.com\/?p=49516","title":{"rendered":"Taller de animaci\u00f3n a la lectura y Lettering para padres y madres, impartido por el equipo \u00abDi Capacidad\u00bb"},"content":{"rendered":"<p><body><\/p>\n<p><img decoding=\"async\" src=\"img3\/lectt.jpg\" \/>  <\/p>\n<p>Si lo que buscamos, cuando ofrecemos un libro a nuestros hijos, es que aprendan, se entretengan y se est\u00e9n quietecitos, posiblemente no conseguiremos ninguno de estos tres objetivos por la sencilla raz\u00f3n de que la naturaleza de los ni\u00f1os es el movimiento y ellos aprenden jugando, movi\u00e9ndose y experimentando.<\/p>\n<\/p>\n<p>La habitual imagen de un ni\u00f1o sentado y leyendo no recoge la realidad ni es precisamente el mejor modelo a seguir para animarles a la lectura.<\/p>\n<\/p>\n<p>La propuesta que les hacemos es un modelo din\u00e1mico de lectura donde el ni\u00f1o canta, pinta y dibuja, escribe e imita a los personajes de las historias. Y para ello buscamos los recursos en el teatro, las artes pl\u00e1sticas, la m\u00fasica, la danza, la expresi\u00f3n corporal y el Lettering (el  bello arte de dibujar las letras).<\/p>\n<\/p>\n<p>Nada de esto es ajeno a los padres o los abuelos. \u00bfQui\u00e9n no cambi\u00f3 la entonaci\u00f3n para dar voz a un gigante o a la bruja? \u00bfQui\u00e9n no se par\u00f3 y levant\u00f3 los brazos para expresar lo que hizo un personaje que de un salt\u00f3 subi\u00f3 a la luna?<\/p>\n<\/p>\n<p>Partiendo de su experiencia con ni\u00f1os y ni\u00f1as, la dise\u00f1adora gr\u00e1fica y publicista Bianka Reyes y el escritor Tom\u00e1s Rubio compartir\u00e1n recursos sencillos y divertidos con los padres y madres. El taller ser\u00e1 el s\u00e1bado 1 de junio de 9:30 ? 1:00 en la Sala Guloya (Arzobispo Portes # 205).  Si desean m\u00e1s informaci\u00f3n pueden llamarnos al 829 422 5360 y 809 434 1111<\/p>\n<\/p>\n<p>Tom\u00e1s Rubio , escritor y codirector de DI CAPACIDAD (Espacio Inclusivo de formaci\u00f3n Humanista) y responsable del \u00e1rea de Teatro en el departamento de Terapias Complementarias del Centro de Atenci\u00f3n Integral para la Discapacidad de Santo Domingo (CAID). Profesor de Escritura Creativa y Teatro de la improvisaci\u00f3n. Es clown y Contador de cuentos. Escribe narrativa, poes\u00eda, guiones de teatro y cortometrajes. Su \u00faltimo libro \u00abDi Capacidad\u00bb recoge su experiencia de trabajo con ni\u00f1os y ni\u00f1as en el Caid. Colabora con la revista digital Autismo diario. Fue codirector y guionista de la Compa\u00f1\u00eda de Teatro Escuela Divergente, desarrollando una labor pedag\u00f3gica en centros de educaci\u00f3n y comunidades barriales, Se form\u00f3 en Teatro Creativo Sanador en la Escuela Internacional Neijing (Espa\u00f1a)  <\/p>\n<\/p>\n<p>Bianka Reyes es publicista y artista gr\u00e1fica. Ha dise\u00f1ado libros, revistas y campa\u00f1as publicitarias para importantes empresas privadas y p\u00fablicas como el Ministerio de la Mujer y Conani. Es decoradora de eventos sociales. Ha impartido clases de pintura a ni\u00f1os. Personaliza art\u00edculos mediante la pintura. Colabora en varias fundaciones que trabajan con ni\u00f1os con autismo. Es madre de dos ni\u00f1os con capacidades diferentes, uno de ellos tiene autismo, con los cuales implementa t\u00e9cnicas art\u00edsticas que les han ayudado en su desarrollo afectivo y cognitivo.<\/p>\n<\/p>\n<p>Tom\u00e1s Rubio<\/p>\n<h6> 2019-05-10 12:09:22 <\/h6>\n<p><!--\n<link rel=\"stylesheet\" href=\"css\/bootstrap.min.css\">\n\n\n<ul class=\"pagination\">\n\t    \n\t\n\n<li >\n\t<a href='?page_no=2147'>Previous<\/a>\n\t<\/li>\n\n\n       \n    \n\n<li><a href='?page_no=1'>1<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href='?page_no=2'>2<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a>...<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href='?page_no=2146'>2146<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href='?page_no=2147'>2147<\/a><\/li>\n\n\n\n<li class='active'><a>2148<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href='?page_no=2149'>2149<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href='?page_no=2150'>2150<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a>...<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href='?page_no=22911'>22911<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href='?page_no=22912'>22912<\/a><\/li>\n\n    \n\t\n\n<li >\n\t<a href='?page_no=2149'>Next<\/a>\n\t<\/li>\n\n\n    \n\n<li><a href='?page_no=22912'>Last &rsaquo;&rsaquo;<\/a><\/li>\n\n<\/ul>\n\n\n--><br \/>\n<\/body><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Si lo que buscamos, cuando ofrecemos un libro a nuestros hijos, es que aprendan, se entretengan y se est\u00e9n quietecitos, posiblemente no conseguiremos ninguno de estos tres objetivos por la sencilla raz\u00f3n de que la naturaleza de los ni\u00f1os es el movimiento y ellos aprenden jugando, movi\u00e9ndose y experimentando. 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