![\"\"](\"https:\/\/diariodominicano.com\/wp-content\/uploads\/2023\/10\/Albania-Reyes-Larraitz-Lexartza-Rafael-Santos-Badia-Olaya-Dotel-y-Juan-Hunt-1.jpeg\")
Santo Domingo.: _El Instituto Nacional de Formaci\u00f3n T\u00e9cnico Profesional (INFOTEP), con el apoyo de la Organizaci\u00f3n Internacional del Trabajo (OIT) present\u00f3 el programa de capacitaci\u00f3n \u201cAsistencia Personal a Personas con Discapacidad con Demanda de Apoyo\u201d, como parte del proyecto \u201cComunidades de Cuidado: dise\u00f1o e implementaci\u00f3n de piloto de la Pol\u00edtica Nacional de Cuidados en territorios priorizados de la Rep\u00fablica Dominicana\u201d, financiado a trav\u00e9s del Fondo de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS).<\/p>\n\n\n\n
Con este proyecto se busca apoyar al Gobierno dominicano, en la construcci\u00f3n de una Pol\u00edtica Nacional de Cuidados, mediante su estrategia piloto que une esfuerzos de 10 instituciones gubernamentales: Ministerio de Econom\u00eda, Planificaci\u00f3n y Desarrollo (MEPyD), Ministerio de Trabajo; Ministerio de la Mujer; el Programa Sup\u00e9rate; el Sistema \u00danico de Beneficiarios (SIUBEN); el Instituto Nacional de Formaci\u00f3n T\u00e9cnico-Profesional (INFOTEP); el Instituto Nacional de Atenci\u00f3n Integral a la Primera Infancia (INAIPI); el Consejo Nacional de la Persona Envejeciente (CONAPE); el Consejo Nacional de Discapacidad (CONADIS) y el Consejo Nacional para la Ni\u00f1ez y la Adolescencia (CONANI).<\/p>\n\n\n\n
Esta iniciativa, que comienza con un plan piloto en Azua y Santo Domingo Este, tiene el objetivo de formar a profesionales con las habilidades para prestar asistencia a personas con discapacidad con demanda de apoyo para poder realizar sus actividades diarias con independencia y autonom\u00eda., en el marco de la estrategia del pa\u00eds para avanzar hacia la construcci\u00f3n de un Sistema Nacional de Cuidados.<\/p>\n\n\n\n
Adem\u00e1s, contribuye con los objetivos nacionales a largo plazo, los cuales est\u00e1n contenidos en la Constituci\u00f3n Nacional, la Estrategia Nacional de Desarrollo, el Programa de Gobierno 2020-2024 y el compromiso de Rep\u00fablica Dominicana con la Agenda 20-30, que busca no dejar a nadie atr\u00e1s.<\/p>\n\n\n\n
El acto estuvo presidido por el profesor Rafael Santos Bad\u00eda, director general del INFOTEP, junto a Gloria Reyes, directora del Programa Sup\u00e9rate, Juan Hunt, director de la OIT para Am\u00e9rica Central, Hait\u00ed, Panam\u00e1 y Rep\u00fablica Dominicana.<\/p>\n\n\n\n
Asimismo, Rosa Ca\u00f1ete Alonzo, directora de An\u00e1lisis de Pobreza, Desigualdad y Cultura Democr\u00e1tica del MEPyD, Larraitz Lexartza, quien dict\u00f3 conferencia sobre las \u201cPol\u00edticas de Cuidado\u201d, la consultora de OIT y docente del programa Damaris Solano, quien de manera virtual trat\u00f3 el tema \u201cEnfoque Moderno de la Asistencia Personal\u201d.<\/p>\n\n\n\n
El programa de habilitaci\u00f3n y las gu\u00edas did\u00e1cticas fueron presentadas por Kenia Pe\u00f1a y Sonia S\u00e1nchez, respectivamente.<\/p>\n\n\n\n
Tambi\u00e9n hicieron acto de presencia la viceministra de MEPyD Olaya Dotel, Maira Morla, sub directora general del INFOTEP.<\/p>\n\n\n\n
Manuales Gu\u00edas para ejecutar el programa<\/strong><\/p>\n\n\n\n Para el desarrollo de este proyecto, el INFOTEP ha elaborado cuatro Manuales Gu\u00edas que ser\u00e1n el punto de partida para que los participantes del programa, puedan otorgar servicios de apoyo a personas con discapacidad con demandas de apoyo, para la realizaci\u00f3n de las actividades de la vida diaria, a fin de garantizar el ejercicio de la vida independiente y la autonom\u00eda personal.<\/p>\n\n\n\n Estos documentos cuentan con cuatro m\u00f3dulos gu\u00eda que servir\u00e1n como material de apoyo y enfoc\u00e1ndose en el Modelo Social y de Derechos Humanos, Lengua De Se\u00f1as Dominicana (LSRD), Asistencia Personal a Personas con Discapacidad y Actividades Instrumentales de la Asistencia Personal.<\/p>\n\n\n\n Perfil del egresado<\/strong><\/p>\n\n\n\n Al egresar, los participantes tendr\u00e1n las habilidades para desempe\u00f1arse como asistente personal de personas con discapacidad, auxiliar de cuidados, auxiliar de cuidados a domicilio, acompa\u00f1ante de adultos mayores, cuidador\/a de personas mayores, auxiliar de ayuda domiciliaria para adultos mayores y personas dependientes, cuidador\/a en centros residenciales para ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes en riesgo social (Cuidadores de hogares de paso), cuidador\/a en centros residenciales de geriatr\u00eda.<\/p>\n\n\n\n Para acceder a las capacitaciones<\/strong><\/p>\n\n\n\n Los participantes que podr\u00e1n acceder al programa deber\u00e1n tener entre 18 y 60 a\u00f1os, t\u00edtulo de educaci\u00f3n media o superior, ser, preferiblemente, estudiante de t\u00e9rmino, grado t\u00e9cnico o superior de las carreras de enfermer\u00eda u otras \u00e1reas afines.<\/p>\n\n\n\n Comunidades de Cuidado<\/strong><\/p>\n\n\n\n Las Comunidades de Cuidado tienen el objetivo de reducir la brecha entre la demanda y la oferta p\u00fablica en servicios de cuidado e impulsar la inserci\u00f3n laboral digna de cuidadoras y cuidadores certificados, potenciando las capacidades de cada territorio.\u00a0<\/p>\n\n\n\n