Manuel D\u00edaz Aponte<\/p>\n<\/p>\n
\u00bfY mi escuela d\u00f3nde est\u00e1? Sin exageraci\u00f3n esa pregunta estarla siendo formulada por la venidera generaci\u00f3n de j\u00f3venes en el mundo ante el indiscutible crecimiento que diariamente experimenta la tecnolog\u00eda y sus componentes de las redes sociales.<\/p>\n
Ser\u00eda una especie de \u00absustituci\u00f3n\u00bb de los espacios f\u00edsicos de las escuelas tradicionales por inmensas unidades tecnol\u00f3gicas y las proyecciones audiovisuales de contenidos diversos y de informaciones inimaginables por las viejas generaciones humanas. <\/p>\n
La escuela en el mundo cada vez disminuye su tradicional influencia que ejerci\u00f3 por siglos para dar paso a las poderosas Redes Sociales que continuamente ejercen su avasallante penetraci\u00f3n para dominar mentes, actuaciones y forma de comportamiento de la colectividad.<\/p>\n
Est\u00e1n entre nosotros cada vez m\u00e1s cerca y en los hogares, oficinas, autom\u00f3viles o en cualquier espacio p\u00fablico y privado donde la se\u00f1al del Wifi tenga receptividad.<\/p>\n
L\u00f3gicamente, no se trata de la desaparici\u00f3n definitiva de las escuelas porque siempre tendr\u00e1n que existir ya sea para institucionalizar el nivel de aprendizaje de un estudiante o como estructura de servicios de la sociedad.<\/p>\n
La visualizaci\u00f3n de los mensajes se ha enriquecido a trav\u00e9s del tiempo y con una incidencia formidablemente penetrante en la psiquis humana de una enorme cantidad de informaci\u00f3n, capaz de \u00abreemplazar\u00bb hasta cierto punto la presencia f\u00edsica del maestro en el aula.<\/p>\n
Cada vez m\u00e1s el estudiante se auxilia de la tecnolog\u00eda para cumplir con su responsabilidad acad\u00e9mica y ello ocurre mayormente en naciones desarrolladas donde el impacto tecnol\u00f3gico abarca a casi la generalidad de la poblaci\u00f3n.<\/p>\n
Todav\u00eda en muchos pa\u00edses subdesarrollados el uso del computador sigue siendo algo privilegiado para segmentos poblacionales que tienen las posibilidades de adquirir esa herramienta. <\/p>\n
\u00bfCu\u00e1les contenidos debemos buscar en la Internet?<\/p>\n
La realidad virtual es un espacio m\u00e1gico que separa la vida real de un individuo y del colectivo de la sociedad, cuyo fin es presentarnos nuevos esquemas de convivencia social en los que las limitaciones, pobrezas, insatisfacciones, necesidades, aspiraciones, rebeld\u00edas y sue\u00f1os quedan relegadas.<\/p>\n
Frecuentemente vemos im\u00e1genes en la Internet relativa al bienestar econ\u00f3mico de naciones como Estados Unidos, Alemania, Suiza, Inglaterra o Francia que contrastan con los esquemas de pobreza y limitaciones de la juventud de los pa\u00edses del tercer mundo.<\/p>\n
Todos debemos esforzarnos para que tengamos mejores ilustraciones y adecuados temas que permitan construir un mundo m\u00e1s equitativo, justo y participativo. <\/p>\n
Y desde esa visi\u00f3n preocuparnos por alcanzar progresivamente un espacio social donde predomine el crecimiento humano y las oportunidades para los j\u00f3venes que leg\u00edtimamente aspiran transformar los viejos esquemas de la sociedad. A saber:<\/p>\n<\/p>\n<\/p>\n
-Trabajar para que la Internet sea m\u00e1s proactivo en la construcci\u00f3n de un mundo donde predomine la felicidad y no la tragedia.<\/p>\n
-Transmitir informaciones cient\u00edficas que orienten a la poblaci\u00f3n sobre las medidas preventivas para tener mejor salud y educaci\u00f3n.<\/p>\n
-Edificaci\u00f3n de un universo de armon\u00eda, solidaridad, comprensi\u00f3n y amor entre la humanidad.<\/p>\n
-Eliminaci\u00f3n de los contenidos de violencia, armamentismo, narcisismo, segregaci\u00f3n y destrucci\u00f3n.<\/p>\n
-Concientizaci\u00f3n a la ciudadan\u00eda para preservar nuestros \u00e1rboles, r\u00edos y mares porque son fundamentales en la vida de las especies humanas y animales. <\/p>\n
-Preservaci\u00f3n de nuestra cultura, m\u00fasica y valores aut\u00e9nticos que representan la identidad nacional.<\/p>\n
-Fortalecer la fe espiritual entre nuestros hijos para evitar que caigan en las garras de la drogadicci\u00f3n y el alcoholismo.<\/p>\n
El austriaco Ivan Illich, en su libro \u00abSociedad Sin Escuela\u00bb anticipa los cambios sociales que ha experimentado la sociedad a partir de la incorporaci\u00f3n de las tecnolog\u00edas en nuestro diario vivir as\u00ed como la necesidad de que la escuela tradicional remueva sus programas de ense\u00f1anza.<\/p>\n
Muchos estudiantes latinoamericanos ven la Internet como un paso para lograr nuevos estilos de vida, de adquirir los h\u00e1bitos y el consumismo de los pa\u00edses industrializados. Sin embargo, pierden de vista su propia realidad hist\u00f3rica, social y econ\u00f3mica.<\/p>\n
En consecuencia, en un mercado laboral cada vez m\u00e1s competitivo los niveles educacionales avanzados que obtengan nuestros j\u00f3venes ser\u00e1n determinantes para trascender. Es esencial entonces, el dominio de los idiomas que predominan el mercado, como ingl\u00e9s, franc\u00e9s y mandar\u00edn. <\/p>\n
Es loable que en Rep\u00fablica Dominicana las autoridades est\u00e9n haciendo los esfuerzos encaminados a fortalecer el sistema educativo no tan solo con la edificaci\u00f3n de treinta mil nuevas aulas, sino igualmente con su equipamiento y mayores facilidades t\u00e9cnicas y salariales a los docentes.<\/p>\n
La poblaci\u00f3n debe valorar esa acci\u00f3n y empoderarse de los centros educativos esparcidos a nivel nacional, y por medio a las Asociaciones de Padres y Amigos de las Escuelas cuidarlas para evitar que intrusos penetren a su interior a cargar con los bienes de toda la sociedad.<\/p>\n
Luchemos por un mejor Internet<\/p>\n
Esta innovadora tecnolog\u00eda creada por el cient\u00edfico brit\u00e1nico de la computaci\u00f3n, John Berners-Lee, considerado el padre de la Web, lleg\u00f3 para quedarse entre la humanidad y por tanto, merece y debe ser mejorada, especialmente en sus argumentos y prop\u00f3sitos. <\/p>\n
Pero \u00bfqu\u00e9 predomina en la sociedad digital actual?<\/p>\n
-Los discursos light y sin contenidos.<\/p>\n
-Palabras que no cuestionan la descomposici\u00f3n social.<\/p>\n
-Sumisi\u00f3n ante el poder oficial y privado.<\/p>\n
-Individualidad e indiferencia ante los males que nos aquejan.<\/p>\n
-El dominio del Estado y las estructuras empresariales. <\/p>\n
-La vanidad de proyectar una foto distante de nuestra propia realidad socioecon\u00f3mica.<\/p>\n
-Morbosidad y exhibicionismo sexual.<\/p>\n
-Im\u00e1genes de guerras y conflictos sociales convertidas en telenovelas.<\/p>\n
-La caricaturizaci\u00f3n de la pobreza como algo irremediable.<\/p>\n
-Explotaci\u00f3n humana como expresi\u00f3n divina. <\/p>\n
-Deshumanizaci\u00f3n e individualizaci\u00f3n generalizada.<\/p>\n
-La perversidad y criminalidad de personajes como \u00abEl Chapo\u00bb Guzm\u00e1n convertida en historieta novelesca y farandulera. <\/p>\n
Articulo de Manuel D\u00edaz Aponte<\/p>\n<\/p>\n
Domingo, 17 de enero del 2016<\/p>\n<\/p>\n
San Pedro de Macor\u00eds, RD<\/p>\n<\/p>\n
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