{"id":323684,"date":"2022-01-12T22:02:09","date_gmt":"2022-01-13T02:02:09","guid":{"rendered":"http:\/\/diariodominicano.com\/?p=323684"},"modified":"2022-01-12T22:02:31","modified_gmt":"2022-01-13T02:02:31","slug":"unicef-felicita-al-gobierno-por-su-llamado-a-clases-presenciales","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/diariodominicano.com\/?p=323684","title":{"rendered":"UNICEF felicita al Gobierno por su llamado a clases presenciales"},"content":{"rendered":"\n

Los ni\u00f1os dominicanos ya estuvieron sin clases presenciales durante un a\u00f1o escolar completo y no pueden permitirse retroceder en los avances conseguidos en el actual a\u00f1o escolar.<\/em><\/p>\n\n\n\n

SANTO DOMINGO, 13 de enero de 2021 <\/strong>\u2013El Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF) en Rep\u00fablica Dominicana recuerda que, en caso de confinamiento, las escuelas deben ser las ultimas en cerrarse y las primeras en abrir.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Cada vez existen pruebas m\u00e1s contundentes acerca de los efectos negativos del cierre de las escuelas en los ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes, y cada vez hay m\u00e1s evidencia de que las escuelas no incrementan las cifras de la pandemia.<\/p>\n\n\n\n

Hablar del cierre de las escuelas en este momento es dejar sin acceso a la educaci\u00f3n a m\u00e1s de dos millones de estudiantes en la Rep\u00fablica Dominicana, en especial del sector p\u00fablico, ampliando las brechas de inequidad con el sector privado.<\/p>\n\n\n\n

Ninguna educaci\u00f3n no presencial, sustituye al aprendizaje presencial, y esto es m\u00e1s evidente cuanto m\u00e1s peque\u00f1o es el ni\u00f1o. Desde marzo 2020 hasta septiembre 2021 las escuelas en el pa\u00eds estuvieron complemente cerradas, los estudiantes continuaron una educaci\u00f3n a distancia, complejizando una situaci\u00f3n previa a la pandemia de bajo aprendizaje de los estudiantes, teniendo mayor incidencia en los m\u00e1s pobres y en estudiantes con discapacidad. <\/p>\n\n\n\n

UNICEF aplaude el esfuerzo tit\u00e1nico del pa\u00eds, por brindar las mejores oportunidades posibles de aprendizaje en el curso 2020-2021 y mantener al mayor n\u00famero posible de estudiantes vinculados a la escuela durante la educaci\u00f3n a distancia, siendo clave en este logro el personal escolar, las familias y los estudiantes.<\/p>\n\n\n\n

Sin embargo, los estudiantes para aprender bien necesitan a su docente. Est\u00e1 demostrado que los ni\u00f1os que no van a clases presenciales reducen en gran parte su aprendizaje; varios estudios han confirmado que la capacidad de los ni\u00f1os de leer, escribir y realizar operaciones matem\u00e1ticas b\u00e1sicas se ha deteriorado, y las habilidades que necesitan para salir adelante en la econom\u00eda del siglo XXI han disminuido en el a\u00f1o escolar anterior.<\/p>\n\n\n\n

\u201cPero no solo aprenden menos, debido a la ausencia de las comidas escolares, la nutrici\u00f3n de los ni\u00f1os m\u00e1s vulnerables podr\u00e1 empeorar, debido a la falta de interacciones diarias con sus compa\u00f1eros y la reducci\u00f3n de la movilidad, pierden su forma f\u00edsica y ya han mostrado trastornos psicol\u00f3gicos, como ansiedad o depresi\u00f3n, durante el per\u00edodo escolar pasado. Asimismo, al no disponer de la red de seguridad que suele brindarles la escuela, las ni\u00f1as est\u00e1n m\u00e1s expuestas al abuso y a las uniones tempranas, y los varones al trabajo infantil\u201d, agrega la Dra. Rosa Elcarte, representante de UNICEF en el pa\u00eds.<\/p>\n\n\n\n

La mayor\u00eda de las escuelas del pa\u00eds estuvieron completamente abiertas desde septiembre a diciembre del 2021, concluyendo un primer cuatrimestre con la valoraci\u00f3n positiva del Ministerio de Salud, qui\u00e9n estableci\u00f3 que la reapertura de las escuelas no gener\u00f3 aumento de los contagios. Esto significa que la reapertura escolar, acompa\u00f1ada de cumplimiento estricto de protocolos de seguridad, ha sido efectiva en el Sistema Escolar Dominicano.<\/p>\n\n\n\n

Incluso en pa\u00edses donde m\u00e1s del 90% de los estudiantes tienen acceso a internet, y por lo tanto m\u00e1s facilidad para tener clases virtuales, y adem\u00e1s tienen cifras relativamente m\u00e1s altas de COVID que en Rep\u00fablica Dominicana, los ni\u00f1os est\u00e1n yendo a clases presenciales.<\/p>\n\n\n\n

En el pa\u00eds existe una situaci\u00f3n compleja de bajo acceso a internet de los adolescentes, por lo que es imposible hablar de educaci\u00f3n virtual para todos. Solo el 20% de los adolescentes tienen acceso a internet, siempre que lo necesita, y la mitad (46%) solo usa internet a trav\u00e9s del celular.<\/p>\n\n\n\n

UNICEF solicita al gobierno, al sector educativo y a las familias a que intensifiquen los esfuerzos de vacunaci\u00f3n con las 3 dosis a todos los docentes y personal administrativo del sistema educativo, as\u00ed como a los adolescentes de 12 a 18 a\u00f1os y, si el gobierno mantiene su compromiso acordado en 2020, que vaya iniciando la vacunaci\u00f3n de los ni\u00f1os entre 5 y 12 a\u00f1os, especialmente los ni\u00f1os con comorbilidades.<\/p>\n\n\n\n

\u201cApelamos al personal escolar, las familias y comunidades para que contin\u00faen poniendo todo su empe\u00f1o y compromiso en garantizar que los ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes tengan acceso a una educaci\u00f3n en las clases con su profesor, que favorezca su aprendizaje y los proteja de los efectos negativos de la educaci\u00f3n no presencial. Para ello, y dentro de las medidas de bioseguridad -ya por todos conocidas-, UNICEF quiere remarcar que es muy importante la ventilaci\u00f3n continua de las aulas de clases y el uso permanente de mascarillas por parte de ni\u00f1os, profesores y personal de apoyo\u201d concluy\u00f3 la Dra. Elcarte….<\/p>\n\n\n\n

Iohan Fuertes Roblesifuertes@unicef.org<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Los ni\u00f1os dominicanos ya estuvieron sin clases presenciales durante un a\u00f1o escolar completo y no pueden permitirse retroceder en los avances conseguidos en el actual a\u00f1o escolar. SANTO DOMINGO, 13 de enero de 2021 \u2013El Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF) en Rep\u00fablica Dominicana recuerda que, en caso de confinamiento, las escuelas deben ser […]<\/p>\n","protected":false},"author":28,"featured_media":323685,"comment_status":"closed","ping_status":"","sticky":true,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[20,27],"tags":[],"class_list":["post-323684","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-dominicana-hoy","category-portada"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/diariodominicano.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/323684","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/diariodominicano.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/diariodominicano.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/diariodominicano.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/28"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/diariodominicano.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=323684"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/diariodominicano.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/323684\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":323688,"href":"https:\/\/diariodominicano.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/323684\/revisions\/323688"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/diariodominicano.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/323685"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/diariodominicano.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=323684"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/diariodominicano.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=323684"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/diariodominicano.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=323684"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}