<\/p>\n\n\n\n
La investigaci\u00f3n facilita recomendaciones y sugerencias para la prevenci\u00f3n de la violencia en l\u00ednea.<\/em><\/p>\n\n\n\n SANTO DOMINGO, REP\u00daBLICA DOMINICANA,<\/strong> jueves 18 de noviembre de 2021.<\/strong> Gracias al apoyo t\u00e9cnico y financiero del Fondo End Violence Against Children, Plan International y UNICEF colaboran desde 2018 en la Respuesta Nacional contra la Explotaci\u00f3n Sexual Infantil en l\u00ednea en Rep\u00fablica Dominicana.<\/p>\n\n\n\n En este contexto, se ha realizado el presente estudio donde se revelaron datos sobre uso del internet de las y los adolescentes dominicanos. La Investigaci\u00f3n \u201c<\/em>Adolescentes y el uso de internet: estudio acerca de los riesgos en el uso de internet por adolescentes escolarizados entre 12 y 17 a\u00f1os, con enfoque de explotaci\u00f3n sexual\u201d, <\/em>permiti\u00f3 explorar los factores, tendencias y usos que colocan a las y los adolescentes en condiciones de vulnerabilidad frente a los abusos en l\u00ednea y la identificaci\u00f3n de los factores de protecci\u00f3n que los propios participantes del an\u00e1lisis perciben como necesarios y fundamentales para prevenir este fen\u00f3meno.<\/p>\n\n\n\n En la encuesta digital participaron adolescentes entre 12 y 17 a\u00f1os, escolarizados en 20 centros educativos, p\u00fablicos y privados, localizados en seis municipios del pa\u00eds, destac\u00e1ndose las provincias de Santo Domingo, La Altagracia, Independencia y Azua de Compostela, quienes respondieron a preguntas relacionadas a la utilidad, preferencias y posibles riesgos que logran detectar al usar el Internet.<\/p>\n\n\n\n Asimismo, se entrevistaron a madres, padres, tutores, y equipos de los centros educativos, para evaluar los conocimientos y el manejo que tienen al navegar en la internet, por parte de los y las adolescentes, as\u00ed como los mecanismos y los canales de protecci\u00f3n que pueden utilizar para prevenirlo y erradicarlo.<\/p>\n\n\n\n Entre los hallazgos encontrados se percibe que las cinco actividades principales que los adolescentes realizan cuando se conectan a Internet desde el celular son: 1) ver videos en YouTube, 2) chatear 3) buscar amigos en redes sociales, 4) investigar para efectuar tareas de la escuela y 5) jugar videojuegos.<\/p>\n\n\n\n Aseguran que las personas adolescentes han aprendido a usar internet mayormente de manera autodidacta en el \u00e1mbito del hogar. Sin embargo, en espacios escolares, el uso de las TIC se adscribe a actividades estrictamente acad\u00e9micas.<\/p>\n\n\n\n Seg\u00fan las observaciones, los y las adolescentes sobrevaloran los conocimientos que poseen acerca de los comportamientos que constituyen un riesgo en el uso de internet, aunque reconocen no sentirse preparados para saber c\u00f3mo actuar o reaccionar de manera correcta ante una situaci\u00f3n desagradable.<\/p>\n\n\n\n Se destaca que los riesgos en el uso de Internet que m\u00e1s preocupan a los adolescentes son la suplantaci\u00f3n de identidad, el robo de contrase\u00f1as, el hackeo de cuentas en redes sociales o los virus inform\u00e1ticos; a pesar de reconocer haber sido expuestos de manera no intencional a contenido pornogr\u00e1fico, haber sido v\u00edctimas de ciberbullying o acosados sexualmente a trav\u00e9s de las plataformas sociales.<\/p>\n\n\n\n Aunque los adolescentes de ambos sexos se encuentran en riesgo de poder ser v\u00edctimas de explotaci\u00f3n sexual en l\u00ednea, todos los actores entrevistados coinciden en que las chicas son m\u00e1s vulnerables a recibir solicitudes de personas desconocidas, a ser acosadas y a compartir fotos o videos con contenido sexual.<\/p>\n\n\n\n Durante la presentaci\u00f3n de este informe, Virginia Saiz, directora de Plan International Rep\u00fablica Dominicana, manifest\u00f3: \u201cHasta hace poco, nuestra mirada hacia la protecci\u00f3n infantil se limitaba a los espacios f\u00edsicos: la casa, la escuela, la comunidad, pero ahora vemos como el uso de las tecnolog\u00edas de la informaci\u00f3n y de las comunicaciones (TIC) son un entorno con altos riesgos que pueden derivar en da\u00f1os, que vulneran sus derechos y su sano desarrollo f\u00edsico, psicol\u00f3gico y emocional\u201d. \u201cEste estudio aporta informaciones actualizadas para la construcci\u00f3n de pol\u00edticas p\u00fablicas de protecci\u00f3n de ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes frente a la violencia que puede ocurrir en el internet, espec\u00edficamente aquella vinculada a la explotaci\u00f3n sexual infantil\u201d, as\u00ed lo expres\u00f3 la representante adjunta.<\/p>\n\n\n\n Adem\u00e1s, indicaron que las entrevistas de las madres y los padres dejaron ver que son los actores que menos conocimiento sobre las Tecnolog\u00edas de la Informaci\u00f3n y la Comunicaci\u00f3n (TIC), puesto que admiten que sus hijas e hijos saben m\u00e1s que ellos al respecto. Consideran la falta de habilidades t\u00e9cnicas como una limitaci\u00f3n para poder establecer pautas de cuidado y orientar a sus hijas\/os en el uso de las TIC.<\/p>\n\n\n\n El estudio recomienda como una de las soluciones a la prevenci\u00f3n de violencia en l\u00ednea, el dise\u00f1o de programas de formaci\u00f3n familiar y comunitaria, y la capacitaci\u00f3n personal a personal de centros educativos para que fortalezcan su rol en la protecci\u00f3n de las ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes.<\/p>\n\n\n\n A su vez, externan que se debe proveer a las ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes de autonom\u00eda progresiva con relaci\u00f3n a las TIC y a los medios de comunicaci\u00f3n, sus usos y riesgos, que promuevan su juicio cr\u00edtico y reflexivo, respetando su privacidad, pero siempre con afecto y cercan\u00eda, sin distinciones por su sexo.<\/p>\n\n\n\n La cooperaci\u00f3n entre las escuelas y las instancias de la comunidad local, a trav\u00e9s de la Asociaci\u00f3n de Padres, Madres, Tutores y Amigos de la Escuela (APMAES) con las Juntas Locales de Protecci\u00f3n y Restituci\u00f3n de Derechos (JLPRD) del Consejo Nacional para la Ni\u00f1ez y la Adolescencia (CONANI), as\u00ed como con las juntas de vecinos, fiscal\u00edas, hospitales y otras organizaciones no gubernamentales (ONG), es vital para la prevenci\u00f3n y resoluci\u00f3n de casos de explotaci\u00f3n sexual de ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes que se detecten desde los centros educativos.En el lanzamiento de este proyecto, realizado de manera presencial, en el Hotel Crown Plaza adem\u00e1s de estar presentes las ya mencionadas Virginia Saiz, directora de Plan International\u00a0\u00a0Rep\u00fablica Dominicana\u00a0y Anyoli Sanabria, representante adjunta de UNICEF en Rep\u00fablica Dominicana, tambi\u00e9n cont\u00f3\u00a0con la asistencia de Carol Graciano, responsable de la elaboraci\u00f3n del estudio.<\/p>\n\n\n\n Alfredo Garc\u00eda <\/strong><\/p>\n\n\n\n <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" La investigaci\u00f3n facilita recomendaciones y sugerencias para la prevenci\u00f3n de la violencia en l\u00ednea. 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De su lado, Anyoli Sanabria, representante adjunta del Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia habl\u00f3 sobre la importancia de que el pa\u00eds genere evidencia sobre la violencia que afecta a la ni\u00f1ez y a la adolescencia.<\/p>\n\n\n\n