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Durante un conversatorio organizado por el INTEC, la comunicadora Helen Hasb\u00fan enfatiz\u00f3 que las funciones de la comunicaci\u00f3n son educar, informar y entretener<\/em><\/p>\n\n\n\n Santo Domingo, R. D., 10 de junio, 2021.-La comunicaci\u00f3n se posiciona en su esfera m\u00e1s importante y m\u00e1s relevante, en el mundo de la ciencia y la comunicolog\u00eda, con la transformaci\u00f3n de la informaci\u00f3n en conocimiento, afirma la comunicadora Helen Hasb\u00fan, quien sostiene que el \u00e1rea est\u00e1 en una transici\u00f3n desde la sociedad de la informaci\u00f3n hasta la sociedad del conocimiento y el saber.\u00a0\u00a0<\/p>\n\n\n\n Para la experta, la comunicaci\u00f3n como todo ecosistema social plantea sus problemas y desaf\u00edos, aunque es la ciencia social que m\u00e1s se ha redimensionado de la mano con la tecnociencia y las tecnolog\u00edas de la informaci\u00f3n. <\/p>\n\n\n\n \u201cEs indiscutible que estamos viviendo en la cuarta revoluci\u00f3n industrial, donde convergen la multimedia y el transmedia, y naturalmente los medios tradicionales a trav\u00e9s de los cuales estamos acostumbrados a informarnos se transforman en una sola circunferencia y un solo ecosistema 360 grados\u201d, dijo Hasb\u00fan. <\/p>\n\n\n\n Resalt\u00f3 que el comunic\u00f3logo es el ente hacia el que se debe aspirar, el cual conjuga la comunicaci\u00f3n en todos sus \u00e1mbitos, desde la interdisciplinar del periodismo, las relaciones p\u00fablicas, comunicaci\u00f3n publicitaria, comunicaci\u00f3n de marketing, branding, es decir, una gama de elementos que conjugan en esa esfera 360 grados. <\/p>\n\n\n\n Durante el conversatorio \u201cComunicaci\u00f3n Digital, crecimiento en formaci\u00f3n especializada\u201d, realizado por el Instituto Tecnol\u00f3gico de Santo Domingo (INTEC) para presentar la nueva la Maestr\u00eda en Ciencias de la Comunicaci\u00f3n Digital, Hasb\u00fan enfatiz\u00f3 que las primeras funciones de la comunicaci\u00f3n son educar, informar y entretener, y aqu\u00ed el gran reto est\u00e1 en trabajar la edu comunicaci\u00f3n, que consiste en educar desde y para los medios. <\/p>\n\n\n\n \u201cSi la educaci\u00f3n misma se ha redimensionado desde el enfoque de la comunicaci\u00f3n digital y los entornos virtuales, entonces no tenemos m\u00e1s que decir que, educar es comunicar. El nuevo pedagogo tiene que asumir la cosmovisi\u00f3n de la edu comunicaci\u00f3n, porque tiene que producir los cambios relevantes para lograr una sociedad en valores y de progreso\u201d. <\/p>\n\n\n\n Asimismo, Santiago Gallur, periodista y coordinador de la Maestr\u00eda, puntualiz\u00f3 que formar a un profesional a nivel de postgrado no solo se trata de especializarlo y sacarlo al mercado laboral, sino capacitarlos para que puedan formar a otros, y para esto se necesita de investigaci\u00f3n. <\/p>\n\n\n\n \u201cSin investigaci\u00f3n no hay nivel de postgrado y la posibilidad de que esos profesionales puedan ense\u00f1ar a otros, no solo se trata de darles conocimiento sino darles las herramientas para que ellos mismos produzcan nuevos conocimientos\u201d, dijo Gallur. <\/p>\n\n\n\n El periodista puntualiz\u00f3 que la maestr\u00eda del INTEC tiene como competencias generales utilizar herramientas adecuadas para la b\u00fasqueda, producci\u00f3n, gesti\u00f3n y divulgaci\u00f3n de contenidos comunicativos en entornos digitales. Adem\u00e1s, se\u00f1al\u00f3 que los estudiantes podr\u00e1n dise\u00f1ar, ejecutar y evaluar proyectos comunicacionales innovadores proponiendo mejoras en la implementaci\u00f3n de proyectos de intervenci\u00f3n, y estar\u00e1n guiados por valores \u00e9ticos y principios democr\u00e1ticos en toda su pr\u00e1ctica profesional. <\/p>\n\n\n\n Explic\u00f3 el programa responde a la necesidad de formar en comunicaci\u00f3n digital. \u201cYa no estamos hablando de una comunicaci\u00f3n habitual o tradicional, el ser humano por ser social necesita comunicarse, pero hoy en d\u00eda ya no puede hacerlo como antes, necesita la tecnolog\u00eda y v\u00edas digitales\u201d. <\/p>\n\n\n\n El evento estuvo moderado por Yahaira Brea, directora de Mercadeo del INTEC, y cont\u00f3 con la presencia de Dalul Ordehi, decana del \u00c1rea de Ciencias Sociales y Humanidades del INTEC e Irene Machado, coordinadora del nivel de postgrado del \u00c1rea. <\/p>\n\n\n\n Sobre la Maestr\u00eda en Ciencias de la Comunicaci\u00f3n Digital <\/strong><\/p>\n\n\n\n La maestr\u00eda en Ciencias de la Comunicaci\u00f3n Digital busca desarrollar competencias\u202fpara investigar, contrastar y trasmitir de manera oportuna y pertinente las informaciones, as\u00ed como la edici\u00f3n y gesti\u00f3n de contenidos online, generando credibilidad en los ciudadanos que son part\u00edcipes activos en la generaci\u00f3n y divulgaci\u00f3n de los contenidos a trav\u00e9s de las distintas plataformas comunicacionales. <\/p>\n\n\n\n Adem\u00e1s, brindar\u00e1 a los participantes las herramientas para la b\u00fasqueda, producci\u00f3n, gesti\u00f3n, investigaci\u00f3n y divulgaci\u00f3n de contenidos medi\u00e1ticos. <\/p>\n\n\n\n El programa cuenta con un total de ocho trimestres y 64 cr\u00e9ditos, y contempla cuatro \u00e1reas de estudios: Ciencias Sociales y Humanidades, Ciencias Inform\u00e1ticas y Computacionales, Ciencias F\u00edsicas y Naturales y Ciencias Matem\u00e1ticas y L\u00f3gicas.\u00a0<\/p>\n\n\n\n Direcci\u00f3n de Comunicaci\u00f3n Institucional<\/strong><\/p>\n\n\n\n Instituto Tecnol\u00f3gico de Santo Domingo,\u00a0\u00a0INTEC\u00a0<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" diariodominicano.com Durante un conversatorio organizado por el INTEC, la comunicadora Helen Hasb\u00fan enfatiz\u00f3 que las funciones de la comunicaci\u00f3n son educar, informar y entretener Santo Domingo, R. 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