{"id":280164,"date":"2021-06-08T20:54:30","date_gmt":"2021-06-09T00:54:30","guid":{"rendered":"http:\/\/diariodominicano.com\/?p=280164"},"modified":"2021-06-08T20:54:30","modified_gmt":"2021-06-09T00:54:30","slug":"a-pleno-sol-remiendos-a-la-ensenanza","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/diariodominicano.com\/?p=280164","title":{"rendered":"A Pleno Sol; Remiendos a la ense\u00f1anza"},"content":{"rendered":"\n<p>diariodominicano.com<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table\"><table><tbody><tr><td><\/td><td><strong>Por Manuel Hern\u00e1ndez Villeta<\/strong><br><br>Santo Domingo, R. D., 8 de junio, 2021.- \u00a0El sistema educativo dominicano colaps\u00f3. El aumento presupuestal para la educaci\u00f3n no devino en mejor\u00eda del sistema, sino en aumentos salariales. La nueva burocracia no fue a la par con la mejor preparaci\u00f3n de los maestros. Al contrario, desempleados de otras \u00e1reas se refugiaron en las aulas debido a los nuevos y buenos salarios.<br><br>El colapso no fue culpa de la pandemia, ni de un gobierno en particular. Un sistema de ense\u00f1anza que con el paso del tiempo se fue quedando atr\u00e1s. Era necesario modificarlo. Los alertas surgieron en las distintas universidades, donde en las pruebas de admisi\u00f3n\u00a0\u00a0comenzaron a\u00a0\u00a0ser rechazados los bachilleres de escuelas p\u00fablicas y colegios peque\u00f1os.<br><br>Esas dolencias\u00a0\u00a0del sistema\u00a0\u00a0educativo se pueden ver\u00a0\u00a0en las lagunas de profesionales de todas las disciplinas, donde una part4e considerable\u00a0\u00a0\u00a0no sabe ni siquiera escribir correctamente.<br><br>No es momento de echar la culpa a nadie en particular. Hay responsabilidad compartido del ministerio, en todos los gobiernos de los \u00faltimos a\u00f1os, y en el gremio, la Asociaci\u00f3n Dominicana de Profesores, y todas sus directivas.<br><br>El principal ejemplo de falta de visi\u00f3n en el sistema educativo fue mantener la vigencia de unas costosas pruebas nacionales, que no aportan nada, y solo sirven para despilfarrar recursos, que se pueden destinar a la modernizaci\u00f3n del sistema educativo.<br><br>Ahora con la pandemia en acci\u00f3n, no se gana con apurar la marcha. El presente a\u00f1o lectivo debe ser terminado en este mes. Es lo correcto. Desde el comienzo de la pandemia no se ha podido impartir docencia con normalidad. Si debemos reconocer el esfuerzo de maestros que han tratado de trabajar en medio de esta incertidumbre que ha vivido la sociedad dominicana.<br><br>Lo malo fue que no se comprendi\u00f3 que era imposible impartir una docencia normal. Lo que hab\u00eda era tratar de mantener enlazado a los muchachos con la escuela, fuera a distancia, por el internet o los medios de comunicaci\u00f3n. Se quiso forzar un retorno a las aulas, alejado\u00a0\u00a0de toda posibilidad l\u00f3gica, y fracas\u00f3.<br><br>Proponemos que se suspenda la docencia a fines de mes, y que de inmediato todo el sector educativo, p\u00fablico y privado, se dedique a\u00a0\u00a0buscar f\u00f3rmulas para modernizar la docencia con miras al venidero a\u00f1o, cuando puede ser que se puedan abrir las puertas de las escuelas y colegios.<br><br>Estamos en emergencia y hay que actuar en consecuencia. Los dos \u00faltimos a\u00f1os escolares se perdieron y nadie va a remediar esto. Ahora solo queda\u00a0\u00a0terminar las clases en escuelas p\u00fablicas y colegios\u00a0\u00a0y\u00a0\u00a0comenzar a trabajar para modernizar la ense\u00f1anza. \u00a1Ay!, se me acab\u00f3 la tinta. <br><a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/www.google.com\/\" target=\"_blank\"><\/a><\/td><td><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>diariodominicano.com Por Manuel Hern\u00e1ndez Villeta Santo Domingo, R. D., 8 de junio, 2021.- \u00a0El sistema educativo dominicano colaps\u00f3. El aumento presupuestal para la educaci\u00f3n no devino en mejor\u00eda del sistema, sino en aumentos salariales. La nueva burocracia no fue a la par con la mejor preparaci\u00f3n de los maestros. 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