{"id":253609,"date":"2015-08-01T23:25:24","date_gmt":"2015-08-01T23:25:24","guid":{"rendered":"http:\/\/diariodominicano.ddns.net\/?p=253609"},"modified":"2015-08-01T23:25:24","modified_gmt":"2015-08-01T23:25:24","slug":"hablar-un-idioma-nativo-sera-requisito-para-aspirar-a-un-cargo-publico","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/diariodominicano.com\/?p=253609","title":{"rendered":"Hablar un idioma nativo ser\u00e1 requisito para aspirar a un cargo p\u00fablico"},"content":{"rendered":"<p><body><\/p>\n<p><span class=\"text1noticias\">Por Ren\u00e9 Quenallata Paredes<\/span><\/p>\n<p><span class=\"text1noticias\"> <\/span><\/p>\n<p><span class=\"text1noticias\">LA PAZ, 2 ago (Xinhua) &#8212; Hablar un idioma nativo como el aymara, quechua, guaran\u00ed u otro de las 36 lenguas reconocidas en Bolivia se constituir\u00e1 en un requisito para la admisi\u00f3n a un cargo en la administraci\u00f3n p\u00fablica en los gobiernos nacional y subnacional o puede ser\u00e1 un elemento de permanencia de los funcionarios en su fuente laboral, en cumplimiento de la ley.<\/span><\/p>\n<p><span class=\"text1noticias\"> <\/span><\/p>\n<p><span class=\"text1noticias\">Los idiomas oficiales del Estado de Bolivia son: el castellano y todos los idiomas de las naciones y pueblos ind\u00edgenas originarios campesinos como el aymara, araona, baure, b\u00e9siro, canichana, cavine\u00f1o, cayubaba, ch\u00e1cobo, chimane, ese ejja, guaran\u00ed, guarasu\u00b4we, guarayu, itonama, leco.<\/span><\/p>\n<p><span class=\"text1noticias\"> <\/span><\/p>\n<p><span class=\"text1noticias\">Adem\u00e1s de machajuyai-kallawaya, machineri, maropa, moje\u00f1o-trinitario, moje\u00f1o-ignaciano, mor\u00e9, moset\u00e9n, movima, pacawara, puquina, quechua, airion\u00f3, tacana, tapiete, toromona, uruChipaya, weenhayek, yaminawa, yuki, yuracar\u00e9 y zamuco.<\/span><\/p>\n<p><span class=\"text1noticias\"> <\/span><\/p>\n<p><span class=\"text1noticias\">El viceministro de Descolonizaci\u00f3n, F\u00e9lix C\u00e1rdenas, en entrevista con Xinhua, aclar\u00f3 que si un funcionario p\u00fablico no sabe un idioma nativo est\u00e1 incumpliendo la Constituci\u00f3n y la ley, lo que implica que el inmediato superior que lo contrate estar\u00eda faltando la normativa o si deja pasar ser\u00eda pasible a la acusaci\u00f3n por omisi\u00f3n.<\/span><\/p>\n<p><span class=\"text1noticias\"> <\/span><\/p>\n<p><span class=\"text1noticias\"> No obstante a la obligatoriedad para que los funcionarios hablen dos idiomas, entre ellos un originario, la Ley General de Derechos y Pol\u00edticas Ling\u00fc\u00edsticas ni su reglamentaci\u00f3n establecen sanciones para aquellas personas que incumplan la normativa.<\/span><\/p>\n<p><span class=\"text1noticias\"> <\/span><\/p>\n<p><span class=\"text1noticias\"> Ante esta situaci\u00f3n anunci\u00f3 que se evaluar\u00e1 despu\u00e9s de este 2 de agosto, cuando se cumpla el plazo, las medidas a asumir desde los ministerios de Educaci\u00f3n, de Culturas, la Escuela de Gesti\u00f3n P\u00fablica, el viceministerio de Descolonizaci\u00f3n quienes tienen que ver con la aplicaci\u00f3n de esta ley.<\/span><\/p>\n<p><span class=\"text1noticias\"> <\/span><\/p>\n<p><span class=\"text1noticias\">\u00abNo se pretende defenestrar a nadie, lo que queremos que haya una voluntad comprometida de los ciudadanos para cumplir la ley. Ingresaremos a una etapa de evaluaci\u00f3n para imponer sanciones u obligaciones que pueden ir por varias alternativas\u00bb, agreg\u00f3.<\/span><\/p>\n<p><span class=\"text1noticias\"> <\/span><\/p>\n<p><span class=\"text1noticias\">El presidente Evo Morales advirti\u00f3 el domingo 26 de julio, en un acto en el municipio de Puna en el departamento de Potos\u00ed, que a partir del cumplimiento del plazo se despedir\u00e1 a aquellos funcionarios que no sepan hablar una lengua nativa.<\/span><\/p>\n<p><span class=\"text1noticias\"> <\/span><\/p>\n<p><span class=\"text1noticias\">La Ley General de Derechos y Pol\u00edticas Ling\u00fc\u00edsticas fue promulgada en Sucre el 2 de agosto de 2012.<\/span><\/p>\n<p><span class=\"text1noticias\"> <\/span><\/p>\n<p><span class=\"text1noticias\">En su art\u00edculo tercero de las disposiciones transitorias establece \u00abPara el cumplimiento del art\u00edculo 5, el art\u00edculo 234 y la Disposici\u00f3n Transitoria D\u00e9cima de la Constituci\u00f3n Pol\u00edtica del Estado, toda servidora o servidor p\u00fablico que no hable un idioma de las naciones y pueblos ind\u00edgena originario campesinos, deber\u00e1 aprender el idioma de la regi\u00f3n a nivel comunicativo, de acuerdo al principio de territorialidad, en un plazo m\u00e1ximo de tres a\u00f1os\u00bb.<\/span><\/p>\n<p><span class=\"text1noticias\"> <\/span><\/p>\n<p><span class=\"text1noticias\"> En Bolivia hay 350.000 servidores p\u00fablicos, el 50 por ciento se inscribi\u00f3 en la Escuela de Gesti\u00f3n P\u00fablica Plurinacional, manejada por el Ministerio de Educaci\u00f3n y el Viceministerio de Descolonizaci\u00f3n, donde se dan cursos de idiomas originarios, pero de esta cifra ser\u00e1n reci\u00e9n 2.500 personas las certificadas.<\/span><\/p>\n<p><span class=\"text1noticias\"> <\/span><\/p>\n<p><span class=\"text1noticias\">El otros 50 por ciento, est\u00e1 dentro de los que conocen alg\u00fan idioma, pasan clases privadas o incumple la ley.<\/span><\/p>\n<p><span class=\"text1noticias\"> <\/span><\/p>\n<p><span class=\"text1noticias\">MEDIA AMBIGUA Y COMPLEJA<\/span><\/p>\n<p><span class=\"text1noticias\"> <\/span><\/p>\n<p><span class=\"text1noticias\">El polit\u00f3logo Ludwing Valverde manifest\u00f3 que la normativa vigente que obliga a los funcionarios a aprender un idioma nativo por principio de territorialidad es compleja y ambigua porque existen varios obst\u00e1culos para facilitar el cumplimiento de esta obligaci\u00f3n.<\/span><\/p>\n<p><span class=\"text1noticias\"> <\/span><\/p>\n<p><span class=\"text1noticias\">Consider\u00f3 que en primera instancia no hay una reglamentaci\u00f3n clara en la que establezca una sanci\u00f3n espec\u00edfica lo que supone el incumplimiento, adem\u00e1s dijo que no se dieron las condiciones necesarias desde las instancias llamadas a la ense\u00f1anza, por el gran n\u00famero que representa la administraci\u00f3n p\u00fablica.<\/span><\/p>\n<p><span class=\"text1noticias\"> <\/span><\/p>\n<p><span class=\"text1noticias\">Asimismo enfatiz\u00f3 que la aplicaci\u00f3n de la normativa debe ser socializada, asimilada e implementada progresivamente, como sucede con otras medidas legales. \u00abComo est\u00e1 la norma es ambigua porque o precisa sanciones, pero a la vez exige obligatoriedad\u00bb, agreg\u00f3.<\/span><\/p>\n<p><span class=\"text1noticias\"> <\/span><\/p>\n<p><span class=\"text1noticias\">A decir del polit\u00f3logo, este instrumento incluso puede ser utilizado hasta coercitivamente para proceder a despidos y poder cambiar personal de confianza de alguna autoridad que dirija una instancia p\u00fablica.<\/span><\/p>\n<p><span class=\"text1noticias\"> <\/span><\/p>\n<p><span class=\"text1noticias\">Por su parte, el ex diputado y disidente del MAS, Ever Moya, exigi\u00f3 al presidente Evo Morales, el vicepresidente Alvaro Garc\u00eda y ministros de Estados dar el ejemplo a los funcionarios p\u00fablicos, demostrando el conocimiento de un idioma originario.<\/span><\/p>\n<p><span class=\"text1noticias\"> <\/span><\/p>\n<p><span class=\"text1noticias\">\u00abEstoy de acuerdo que se tiene que fomentar a los bolivianos hablar una lengua nativa. Pero es muy preocupante que las principales autoridades del pa\u00eds, no muestren este ejemplo, espero que lo hagan p\u00fablicamente. Ser\u00e1 importante el concurso de los periodistas para que fiscalicen este punto preguntando en un idioma nativo\u00bb, agreg\u00f3.<\/span><\/p>\n<p><span class=\"text1noticias\"> <\/span><\/p>\n<p><span class=\"text1noticias\">DESCOLONIZACION<\/span><\/p>\n<p><span class=\"text1noticias\"> <\/span><\/p>\n<p><span class=\"text1noticias\">De acuerdo con la explicaci\u00f3n del viceministro C\u00e1rdenas, el tema de la obligatoriedad del idioma viene en el marco de descolonizaci\u00f3n, \u00abno es solo el idioma sino todos los componentes que tienen que ver con la cosmovisi\u00f3n  de los pueblos ind\u00edgenas, esta cosmovisi\u00f3n es el sustento ideol\u00f3gico del proceso de cambio que experimenta Bolivia\u00bb.<\/span><\/p>\n<p><span class=\"text1noticias\"> <\/span><\/p>\n<p><span class=\"text1noticias\">Considera que el Estado Plurinacional no ser\u00e1 tal sino se da un proceso profundo de descolonizaci\u00f3n como establece el art\u00edculo 9 de la Constituci\u00f3n.<\/span><\/p>\n<p><span class=\"text1noticias\"> <\/span><\/p>\n<p><span class=\"text1noticias\"> A decir del viceministro, se entiende el proceso de la descolonizaci\u00f3n porque Bolivia es un pa\u00eds colonial y colonizado, con leyes, educaci\u00f3n, religi\u00f3n, institucionalidad, idioma, entre otros.<\/span><\/p>\n<p><span class=\"text1noticias\"> <\/span><\/p>\n<p><span class=\"text1noticias\"> Precis\u00f3 que a los servidores p\u00fablicos en este dise\u00f1o no s\u00f3lo se les est\u00e1 induciendo a hablar un idioma nativo, sino que es todo un componente como saber qu\u00e9 es una wiphala, por qu\u00e9 la Constituci\u00f3n contempla los principios del ama sua (no seas ladr\u00f3n), ama llulla (no seas mentiroso) y ama quella (no seas flojo).<\/span><\/p>\n<p><span class=\"text1noticias\"> <\/span><\/p>\n<p><span class=\"text1noticias\">\u00abEn esa l\u00f3gica se debe entender el tema del idioma, pero la obligatoriedad del aprendizaje es componente importante dentro de la descolonizaci\u00f3n y la construcci\u00f3n del Estado Plurinacional\u00bb, asever\u00f3.<\/span><\/p>\n<p><span class=\"text1noticias\"> <\/span><\/p>\n<p><span class=\"text1noticias\">Para la autoridad, el funcionario p\u00fablico se constituye en el brazo operativo para la cristalizaci\u00f3n<\/span> del Estado Plurinacional.<\/p>\n<h6> 2015-08-01 23:25:24 <\/h6>\n<p><!--\n<link rel=\"stylesheet\" href=\"css\/bootstrap.min.css\">\n\n\n<ul class=\"pagination\">\n\t    \n\t\n\n<li >\n\t<a href='?page_no=23253'>Previous<\/a>\n\t<\/li>\n\n\n       \n    \n\n<li><a href='?page_no=1'>1<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href='?page_no=2'>2<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a>...<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href='?page_no=23252'>23252<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href='?page_no=23253'>23253<\/a><\/li>\n\n\n\n<li class='active'><a>23254<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href='?page_no=23255'>23255<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href='?page_no=23256'>23256<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a>...<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href='?page_no=51012'>51012<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href='?page_no=51013'>51013<\/a><\/li>\n\n    \n\t\n\n<li >\n\t<a href='?page_no=23255'>Next<\/a>\n\t<\/li>\n\n\n    \n\n<li><a href='?page_no=51013'>Last &rsaquo;&rsaquo;<\/a><\/li>\n\n<\/ul>\n\n\n--><br \/>\n<\/body><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Por Ren\u00e9 Quenallata Paredes LA PAZ, 2 ago (Xinhua) &#8212; 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