<\/strong><\/p>\n BEIJING, 25 oct (Xinhua) –<\/strong>– Las instituciones acad\u00e9micas de China y Am\u00e9rica Latina y el Caribe tienen un papel esencial a la hora de reforzar la cooperaci\u00f3n entre ambas partes, seg\u00fan comentaron varios expertos reunidos en un seminario en Beijing.<\/p>\n<\/p>\n Uno de los \u00faltimos exponentes de este potencial es un informe de investigaci\u00f3n realizado sobre 20 proyectos de infraestructura de China en Am\u00e9rica Latina y el Caribe, explic\u00f3 Enrique Dussel Peters, director del Centro de Estudios China-M\u00e9xico de la Universidad Aut\u00f3noma de M\u00e9xico (UNAM).<\/p>\n<\/p>\n Informes de este tipo, resalt\u00f3, no solo dan cuenta de la cooperaci\u00f3n en infraestructura entre ambas partes, sino que, desde una perspectiva acad\u00e9mica, contribuyen a la implementaci\u00f3n de los programas.<\/p>\n<\/p>\n Dussel fue uno de los m\u00e1s de 50 profesores e investigadores pol\u00edticos, econ\u00f3micos y sociales que participaron el 23 y el 24 de octubre en el Tercer Seminario sobre las Relaciones Chino-Mexicanas, organizado por la Academia China de Ciencias Sociales (CASS), la UNAM y el Colegio de M\u00e9xico.<\/p>\n<\/p>\n En el caso de M\u00e9xico, el informe, realizado por la UNAM, la Universidad de Pittsburgh (EEUU) y la Renmin (China), analiza de forma te\u00f3rica el contexto socioecon\u00f3mico y explica de manera pr\u00e1ctica los dos proyectos del tren de alta velocidad desde la Ciudad de M\u00e9xico a Quer\u00e9taro y de la planta hidroel\u00e9ctrica en Chicoas\u00e9n II, adem\u00e1s de presentar sugerencias de los acad\u00e9micos.<\/p>\n<\/p>\n Con este tipo de herramientas, coment\u00f3, las empresas chinas que realizan proyectos de infraestructura en M\u00e9xico y otros pa\u00edses latinoamericanos podr\u00e1n prepararse mejor y aprender de las experiencias anteriores, lo que acelerar\u00e1 la colaboraci\u00f3n entre ambos lados.<\/p>\n<\/p>\n Dussel destac\u00f3 el rol crucial de las instituciones acad\u00e9micas, p\u00fablicas y privadas ante la vitalidad enorme de la construcci\u00f3n de interconexiones China-Am\u00e9rica Latina y el Caribe en el marco de la iniciativa de la Franja y la Ruta.<\/p>\n<\/p>\n Para Yang Zhimin, director ejecutivo del Centro de Estudios Mexicanos del Instituto de Am\u00e9rica Latina de la CASS, la investigaci\u00f3n acad\u00e9mica sobre el desarrollo de la iniciativa en Am\u00e9rica Latina y el Caribe no es suficiente.<\/p>\n<\/p>\n Por este motivo, precis\u00f3, la instituci\u00f3n empez\u00f3 a organizar seminarios entre China y otros pa\u00edses latinoamericanos y caribe\u00f1os, ofreciendo plataformas para los investigadores de uno y otro lado.<\/p>\n<\/p>\n En este sentido, Dussel se refiri\u00f3 al compromiso de las instituciones acad\u00e9micas a la hora de intensificar los intercambios. Record\u00f3 que, junto con la Embajada china en M\u00e9xico y el Ministerio de Educaci\u00f3n chino, hace 10 a\u00f1os llevaron a cabo un programa para invitar anualmente a cinco investigadores chinos al Centro de Estudios China-M\u00e9xico por tres meses.<\/p>\n<\/p>\n \u00abDieron clase, participaron con los estudiantes, se enriquecieron de su estancia en M\u00e9xico y conocieron mejor Am\u00e9rica Latina\u00bb, explic\u00f3 Dussel y a\u00f1adi\u00f3 que \u00abnuestro trabajo conjunto tiene un efecto inmediato y significativo\u00bb para adquirir materiales de primera mano e intercambiar ideas cara a cara. Fin<\/p>\n<\/p>\n BEIJING, 25 oct (Xinhua) –– Las instituciones acad\u00e9micas de China y Am\u00e9rica Latina y el Caribe tienen un papel esencial a la hora de reforzar la cooperaci\u00f3n entre ambas partes, seg\u00fan comentaron varios expertos reunidos en un seminario en Beijing. 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