{"id":229308,"date":"2017-10-05T22:52:49","date_gmt":"2017-10-05T22:52:49","guid":{"rendered":"http:\/\/diariodominicano.ddns.net\/?p=229308"},"modified":"2017-10-05T22:52:49","modified_gmt":"2017-10-05T22:52:49","slug":"ministro-de-educacion-el-sistema-educativo-debe-aprovechar-la-experiencia-de-los-caid","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/diariodominicano.com\/?p=229308","title":{"rendered":"Ministro de Educaci\u00f3n: el sistema educativo debe aprovechar la experiencia de los CAID"},"content":{"rendered":"<p><body><\/p>\n<p><img decoding=\"async\" src=\"img3\/CandyyNavarro5.jpg\" \/>  <\/p>\n<p><span class=\"text1noticias\">Santo Domingo, R. D., 5 de octubre, 2017 (DICOM).- \u00abEstoy impresionado del trabajo que est\u00e1 haciendo el Despacho de la Primera Dama aqu\u00ed\u00bb.  As\u00ed se expres\u00f3 el ministro de Educaci\u00f3n, Andr\u00e9s Navarro. Recorri\u00f3 las instalaciones del Centro de Atenci\u00f3n Integral para la Discapacidad (CAID), en Santo Domingo Oeste.<\/span><\/p>\n<p><span class=\"text1noticias\"> <\/span><\/p>\n<p><span class=\"text1noticias\">El funcionario resalt\u00f3 los servicios que ofrece la entidad a ni\u00f1os y ni\u00f1as con discapacidad para que puedan desenvolverse de manera efectiva en sus respectivos entornos y en la sociedad en sentido general.<\/span><\/p>\n<p><span class=\"text1noticias\"> <\/span><\/p>\n<p><span class=\"text1noticias\">\u00abPienso que el sistema educativo dominicano debe dejarse permear de la experiencia de los CAID para que as\u00ed nuestro personal tanto el docente como el administrativo est\u00e9 m\u00e1s preparado para que la educaci\u00f3n sea realmente inclusiva\u00bb, manifest\u00f3.<\/span><\/p>\n<p><span class=\"text1noticias\"> <\/span><\/p>\n<p><span class=\"text1noticias\">\u00abEstoy sorprendido con la cantidad de especialistas que est\u00e1n aqu\u00ed para recibir a los ni\u00f1os y diagnosticar su situaci\u00f3n y luego establecer su tratamiento\u00bb, se\u00f1al\u00f3 Navarro.<\/span><\/p>\n<p><span class=\"text1noticias\"> <\/span><\/p>\n<p><span class=\"text1noticias\">En la actualidad funcionan tres CAID: Santo Domingo Oeste, Santiago y San Juan, creados por iniciativa del Despacho de la Primera Dama, instituci\u00f3n que los dirige.<\/span><\/p>\n<p><span class=\"text1noticias\"> <\/span><\/p>\n<p><span class=\"text1noticias\">Capacitaci\u00f3n a la familia<\/span><\/p>\n<p><span class=\"text1noticias\"> <\/span><\/p>\n<p><span class=\"text1noticias\">Valor\u00f3 que las familias de los ni\u00f1os son integradas a los procesos terap\u00e9uticos.<\/span><\/p>\n<p><span class=\"text1noticias\"> <\/span><\/p>\n<p><span class=\"text1noticias\">\u00abHay un sentido de capacitaci\u00f3n a la familia que le genera competencias para que contin\u00faen el tratamiento a sus hijos cuando salen de este sistema,  o sea, promueven la no dependencia del CAID en el futuro desarrollo del ni\u00f1o\u00bb.<\/span><\/p>\n<p><span class=\"text1noticias\"> <\/span><\/p>\n<p><span class=\"text1noticias\">Programa de Inclusi\u00f3n Escolar<\/span><\/p>\n<p><span class=\"text1noticias\"> <\/span><\/p>\n<p><span class=\"text1noticias\">Navarro hizo estas valoraciones luego que, en conjunto, el Despacho de la Primera Dama (DPD) y el Ministerio de Educaci\u00f3n (MINERD) presentaron el Programa de Inclusi\u00f3n Escolar, que beneficia a ni\u00f1os y ni\u00f1as con autismo, s\u00edndrome de Down y Par\u00e1lisis Cerebral.<\/span><\/p>\n<p><span class=\"text1noticias\"> <\/span><\/p>\n<p><span class=\"text1noticias\">Trabajo de los CAID es fundamental para la inclusi\u00f3n<\/span><\/p>\n<p><span class=\"text1noticias\"> <\/span><\/p>\n<p><span class=\"text1noticias\">\u00abEsta alianza es clave para la escolarizaci\u00f3n de estos ni\u00f1os. De alguna manera es prepararlos para que puedan cada d\u00eda m\u00e1s socializar e interactuar con el resto de los ni\u00f1os y la sociedad\u00bb, dijo el ministro de Educaci\u00f3n.<\/span><\/p>\n<p><span class=\"text1noticias\"> <\/span><\/p>\n<p><span class=\"text1noticias\">Resalt\u00f3 que el trabajo del CAID es fundamental porque crea en los ni\u00f1os las competencias b\u00e1sicas para que puedan incursionar en un sistema m\u00e1s convencional de educaci\u00f3n. <\/span><\/p>\n<p><span class=\"text1noticias\"> <\/span><\/p>\n<p><span class=\"text1noticias\">\u00abYo pienso que en Rep\u00fablica Dominicana estamos haciendo camino al andar en materia de inclusi\u00f3n para todos\u00bb, agreg\u00f3.<\/span><\/p>\n<p><span class=\"text1noticias\"> <\/span><\/p>\n<p><span class=\"text1noticias\">84 ni\u00f1os y ni\u00f1as con discapacidad son referidos al MINERD<\/span><\/p>\n<p><span class=\"text1noticias\"> <\/span><\/p>\n<p><span class=\"text1noticias\">Entre octubre de 2016 y julio de 2017, desde el CAID han sido referidos al Ministerio de Educaci\u00f3n, 84 ni\u00f1os y ni\u00f1as, entre dos y diez a\u00f1os de edad, para que ingresen al sistema nacion<\/span>al de educaci\u00f3n.<\/p>\n<h6> 2017-10-05 22:52:49 <\/h6>\n<p><!--\n<link rel=\"stylesheet\" href=\"css\/bootstrap.min.css\">\n\n\n<ul class=\"pagination\">\n\t    \n\t\n\n<li >\n\t<a href='?page_no=9142'>Previous<\/a>\n\t<\/li>\n\n\n       \n    \n\n<li><a href='?page_no=1'>1<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href='?page_no=2'>2<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a>...<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href='?page_no=9141'>9141<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href='?page_no=9142'>9142<\/a><\/li>\n\n\n\n<li class='active'><a>9143<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href='?page_no=9144'>9144<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href='?page_no=9145'>9145<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a>...<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href='?page_no=56169'>56169<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href='?page_no=56170'>56170<\/a><\/li>\n\n    \n\t\n\n<li >\n\t<a href='?page_no=9144'>Next<\/a>\n\t<\/li>\n\n\n    \n\n<li><a href='?page_no=56170'>Last &rsaquo;&rsaquo;<\/a><\/li>\n\n<\/ul>\n\n\n--><br \/>\n<\/body><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Santo Domingo, R. 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