{"id":217658,"date":"2016-08-29T00:37:47","date_gmt":"2016-08-29T00:37:47","guid":{"rendered":"http:\/\/diariodominicano.ddns.net\/?p=217658"},"modified":"2016-08-29T00:37:47","modified_gmt":"2016-08-29T00:37:47","slug":"inafocam-concluye-la-segunda-edicion-del-diplomado-en-lengua-de-senas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/diariodominicano.com\/?p=217658","title":{"rendered":"Inafocam concluye  la segunda edici\u00f3n del Diplomado en Lengua de Se\u00f1as."},"content":{"rendered":"<p><body><\/p>\n<p><img decoding=\"async\" src=\"img3\/DSC_2976.JPG\" \/><br \/><img decoding=\"async\" src=\"img3\/DSC_2892 (1).JPG\" \/><br \/><img decoding=\"async\" src=\"img3\/DSC_2855.JPG\" \/>  <\/p>\n<p><strong> Docentes que trabajan con estudiantes sordos en plena actividad de capacitaci\u00f3n.<\/strong><\/p>\n<\/p>\n<p><strong>En el diplomado participaron docentes oyentes y docentes sordos que trabajan con ni\u00f1os con  discapacidad auditiva.<\/strong><\/p>\n<p><strong>SANTO DOMINGO, RD, 28 de Agosto de 2016.-<\/strong> Concluy\u00f3 con  la segunda edici\u00f3n del Diplomado en Lengua de Se\u00f1as que auspicia el Instituto Nacional de Formaci\u00f3n y Capacitaci\u00f3n del Magisterio (Inafocam) con el apoyo de la Universidad APEC y en el que participaron 80 docentes de las regionales de Educaci\u00f3n de San Pedro, La Vega, Hig\u00fcey, Mao, San Francisco, Puerto Plata y Santiago.<\/p>\n<\/p>\n<p>Los participantes se desempe\u00f1an como maestros, coordinadores pedag\u00f3gicos y orientadores del 1er. Ciclo del Nivel Primario del sistema educativo.<\/p>\n<\/p>\n<p><strong>Zahira Hern\u00e1ndez, facilitadora sorda, orienta a una de las participantes del Diplomado<\/strong><\/p>\n<\/p>\n<p>La lengua de se\u00f1as es el idioma de las personas con discapacidad auditiva. Es un  lenguaje que &#8211; a diferencia del vocal-auditivo de la comunicaci\u00f3n oral- emplea los canales gestual, visual y espacial  para comunicar ideas y conceptos y puede ser empleado tanto por individuos sordos como por personas oyentes que dominen sus distintos signos.<\/p>\n<\/p>\n<p>Es por esta capacidad que permite el lenguaje de se\u00f1as, que el Inafocam, en coordinaci\u00f3n con UNAPEC, implementa el diplomado para que los docentes que educan ni\u00f1os con discapacidad auditiva (sordos), fortalezcan el dominio de esta forma de comunicaci\u00f3n no verbal y puedan contribuir con la integraci\u00f3n educativa y social de los estudiantes que presentan esta condici\u00f3n.<\/p>\n<\/p>\n<p><strong>Juana Mar\u00eda Ben\u00edtez, facilitadora oyente, durante el desarrollo del Diplomado de Lenguaje de Se\u00f1as.<\/strong><\/p>\n<\/p>\n<p>Los contenidos desarrollados fueron: comunicaci\u00f3n no verbal, habilidades expresivas, lengua de se\u00f1as y su gram\u00e1tica, lengua de se\u00f1as dominicana, articulaci\u00f3n, morfolog\u00eda, sintaxis y sem\u00e1ntica de la lengua de se\u00f1as, descripci\u00f3n de la lengua en cuanto a orden de los elementos dentro de la oraci\u00f3n, funci\u00f3n gramatical de sujeto-objeto.<\/p>\n<\/p>\n<p><strong>Juana Mar\u00eda Ben\u00edtez, Reyna Mart\u00ednez y Zahira Hern\u00e1ndez.<\/strong><\/p>\n<\/p>\n<p>En el diplomado participaron docentes oyentes y docentes sordos. Para poder desarrollar las clases con ambos grupos de docentes fue necesario utilizar el bilinguismo bicultural que hace necesario la participaci\u00f3n en las clases de un facilitador oyente y un facilitador sordo. Juana Mar\u00eda Ben\u00edtez, fue la facilitadora oyente y  Zahira Hern\u00e1ndez, la facilitadora sorda.<\/p>\n<\/p>\n<p>La facilitadora Ben\u00edtez explic\u00f3 en que consiste el bilinguismo bicultural\u00bb,  \u00abyo actu\u00f3 como  int\u00e9rprete de Zahira para docentes oyentes y cuando  los docentes oyentes participan en espa\u00f1ol, sirvo de int\u00e9rprete para los docentes sordos, de forma que haya una comunicaci\u00f3n biling\u00fce y bicultural\u00bb. \u00abEn este proceso se incluyen la lengua de se\u00f1as y el espa\u00f1ol, de forma que todo participemos en la comunicaci\u00f3n, interactuamos todos y todos conocen lo que el otro est\u00e1 aportando a la clase\u00bb agreg\u00f3. <\/p>\n<\/p>\n<p>La maestra Reyna Mart\u00ednez coordinadora por Inafocam del Diplomado inform\u00f3 que la primera versi\u00f3n de este diplomado incluy\u00f3 90 docentes de las escuelas especializadas en sordos de Santo Domingo, Santiago y Ban\u00ed.<\/p>\n<\/p>\n<\/p>\n<\/p>\n<h6> 2016-08-29 00:37:47 <\/h6>\n<p><!--\n<link rel=\"stylesheet\" href=\"css\/bootstrap.min.css\">\n\n\n<ul class=\"pagination\">\n\t    \n\t\n\n<li >\n\t<a href='?page_no=12157'>Previous<\/a>\n\t<\/li>\n\n\n       \n    \n\n<li><a href='?page_no=1'>1<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href='?page_no=2'>2<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a>...<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href='?page_no=12156'>12156<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href='?page_no=12157'>12157<\/a><\/li>\n\n\n\n<li class='active'><a>12158<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href='?page_no=12159'>12159<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href='?page_no=12160'>12160<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a>...<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href='?page_no=56169'>56169<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href='?page_no=56170'>56170<\/a><\/li>\n\n    \n\t\n\n<li >\n\t<a href='?page_no=12159'>Next<\/a>\n\t<\/li>\n\n\n    \n\n<li><a href='?page_no=56170'>Last &rsaquo;&rsaquo;<\/a><\/li>\n\n<\/ul>\n\n\n--><br \/>\n<\/body><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Docentes que trabajan con estudiantes sordos en plena actividad de capacitaci\u00f3n. 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