{"id":217025,"date":"2016-12-07T00:28:43","date_gmt":"2016-12-07T00:28:43","guid":{"rendered":"http:\/\/diariodominicano.ddns.net\/?p=217025"},"modified":"2016-12-07T00:28:43","modified_gmt":"2016-12-07T00:28:43","slug":"educa-educacion-dominicana-por-vez-primera-se-mide-con-el-mundo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/diariodominicano.com\/?p=217025","title":{"rendered":"EDUCA: Educaci\u00f3n dominicana por vez primera se mide con el mundo"},"content":{"rendered":"<p><body><\/p>\n<p><img decoding=\"async\" src=\"img3\/pisa000.jpg\" \/>  <\/p>\n<p><strong><span class=\"text1noticias\">SANTO DOMINGO, D.N. RD, 6 de Diciembre de 2016.-<\/span><\/strong><span class=\"text1noticias\">  Acci\u00f3n Empresarial por la Educaci\u00f3n (EDUCA), consider\u00f3 que los resultados del Programa para la Evaluaci\u00f3n Internacional de los Estudiantes, o PISA por sus siglas en ingl\u00e9s, de la OCDE, dados a conocer este martes 6 diciembre en todo el mundo, y en el cual particip\u00f3 por primera vez la Rep\u00fablica Dominicana, eran previsibles, en vista de que los estudiantes que tomaron dicha prueba PISA, ingresaron al sistema educativo en 2005, \u00aben el mejor de los casos, 8 a\u00f1os antes que llegaran los recursos equivalentes al 4% del PIB a la educaci\u00f3n dominicana\u00bb.<\/span><\/p>\n<\/p>\n<p><span class=\"text1noticias\">La prueba PISA por sus siglas en ingl\u00e9s, tiene por objetivo medir cu\u00e1n preparados est\u00e1n las personas j\u00f3venes para una vida adulta como miembros de una sociedad, con la \u00fanica caracter\u00edstica en com\u00fan de que todos los estudiantes evaluados tengan 15 a\u00f1os de edad cumplidos al momento de aplicarla, sin importar el nivel o grado en el que est\u00e9n cursando y sin importar si asisten a centros educativos p\u00fablicos o privados.<\/span><\/p>\n<\/p>\n<p><span class=\"text1noticias\">De acuerdo a EDUCA, las pruebas regionales aplicadas por la UNESCO en 2008 y 2013 ya ubicaban al pa\u00eds en la zona de menor desempe\u00f1o de la regi\u00f3n, y de una lectura preliminar se confirma algo que se viene observando en las sucesivas pruebas PISA.  <\/span><\/p>\n<\/p>\n<p><span class=\"text1noticias\">\u00abEs decir, que la regi\u00f3n Latinoam\u00e9rica y el Caribe se comporta de forma relativamente homog\u00e9nea y en promedio se ubica a 2.5 a\u00f1os de escolaridad del promedio de los pa\u00edses de la OCDE\u00bb, expresa la entidad.<\/span><\/p>\n<\/p>\n<p><span class=\"text1noticias\">Refiere a modo de ejemplo, que el desempe\u00f1o de un estudiante chileno en ciencias presenta 4 a\u00f1os menos de escolaridad que un estudiante de Singapur, pa\u00eds que lidera el ranking a nivel mundial en el \u00e1rea de las ciencias y tambi\u00e9n a nivel general.<\/span><\/p>\n<p><span class=\"text1noticias\"> <\/span><\/p>\n<p><span class=\"text1noticias\">\u00abMientras tanto, un estudiante dominicano, con 15 a\u00f1os de edad, tiene un nivel de desempe\u00f1o en el \u00e1rea de las ciencias equivalente a 7 a\u00f1os menos de escolaridad que sus pares de Singapur\u00bb, plantea EDUCA.<\/span><\/p>\n<\/p>\n<p><span class=\"text1noticias\">Al tiempo de a\u00f1adir \u00aben efecto, en promedio el 52% de los estudiantes latinoamericanos presenta un bajo nivel de desempe\u00f1o en el \u00e1rea de las ciencias, mientras que el n\u00famero de estudiantes dominicanos que se ubica en esta categor\u00eda asciende al 86%\u00bb.<\/span><\/p>\n<\/p>\n<p><span class=\"text1noticias\">A juicio de EDUCA, sorpresivamente, el pa\u00eds muestra resultados mejores a los esperados en lectoescritura, ubic\u00e1ndose por encima de pa\u00edses como Argelia, Kosovo, Macedonia y T\u00fanez, y a 40 puntos de distancia, equivalente a un a\u00f1o de escolaridad, detr\u00e1s de Per\u00fa, el pa\u00eds m\u00e1s pr\u00f3ximo en la regi\u00f3n.<\/span><\/p>\n<p><span class=\"text1noticias\"><strong> <\/strong><\/span><\/p>\n<p><span class=\"text1noticias\"><strong>Fuente: Elaboraci\u00f3n propia con base en BID 2016<\/strong><\/span><\/p>\n<p><span class=\"text1noticias\"><strong> <\/strong><\/span><\/p>\n<p><span class=\"text1noticias\">De igual manera, para EDUCA debe llamar tambi\u00e9n a la reflexi\u00f3n de las instituciones p\u00fablicas y privadas que, mientras un pa\u00eds como Singapur con un tama\u00f1o similar a la provincia de Saman\u00e1, es capaz de ubicar a casi 40 estudiantes de cada 100 en el nivel de excelencia, solamente 1 de cada mil estudiantes dominicanos alcanzan ese nivel.<\/span><\/p>\n<\/p>\n<p><span class=\"text1noticias\">Andreas Schleicher, Director de Educaci\u00f3n de la OCDE y Coordinador de las pruebas PISA, manifest\u00f3 en una entrevista con la BBC Mundo que para la regi\u00f3n Latinoam\u00e9rica lo primero es trabajar en la reducci\u00f3n de las desigualdades de los aprendizajes entre los estudiantes, puesto que las familias de condiciones socioecon\u00f3micas m\u00e1s vulnerables no tienen la oportunidad de acceder a las mismas condiciones educativas que aquellos que provienen de familias m\u00e1s aventajadas.<\/span><\/p>\n<\/p>\n<p><span class=\"text1noticias\">Un segundo elemento se\u00f1alado por Schleicher es el de fortalecer la carrera docente.  Seg\u00fan el especialista, \u00e9sta debe hacerse m\u00e1s atractiva y orientada hacia la profesionalidad.  En cuanto a los curr\u00edculos, indic\u00f3 que el \u00e9nfasis no debe estar en los contenidos sino en hacer de los estudiantes actores  que comprendan la esencia de lo que estudian y se apasionen por ello. Asimismo, agreg\u00f3 que hay que transitar hacia estrategias de mayor profundidad en el manejo de los conceptos m\u00e1s que en las generalidades.  <\/span><\/p>\n<\/p>\n<p><span class=\"text1noticias\">A modo de ejemplo se\u00f1al\u00f3 que al comparar los libros de textos de Am\u00e9rica  Latina con los de Jap\u00f3n, en el primer caso son m\u00e1s grandes, abarcan m\u00e1s temas, mientras que en los segundos se abordan menos temas pero en profundidad, lo que permite \u00abaprenderlos muy, muy bien\u00bb. Por \u00faltimo, se\u00f1al\u00f3 el especialista, la importancia de la calidad de la educaci\u00f3n en la Primera Infancia, donde asegura que el componente m\u00e1s relevante es definir una pol\u00edtica de calidad y concentrar en esta a las personas m\u00e1s calificadas.<\/span><\/p>\n<\/p>\n<p><span class=\"text1noticias\">Sobre el particular, Jos\u00e9 M\u00e1rmol, presidente de EDUCA, indic\u00f3 que \u00abel primer aspecto a destacar es la valent\u00eda del pa\u00eds y de sus autoridades en someterse a la evaluaci\u00f3n rigurosa de una entidad como la OECD y de una prueba en la que participan un selecto grupo de pa\u00edses\u00bb. <\/span><\/p>\n<p><span class=\"text1noticias\">Del mismo modo, destac\u00f3 que aquellos estudiantes que tomaron estas pruebas ingresaron al sistema educativo, en el mejor de los casos, en el a\u00f1o 2005, es decir, 8 a\u00f1os antes que llegaran los recursos del 4%.  <\/span><\/p>\n<\/p>\n<p><span class=\"text1noticias\">\u00abPor lo tanto, esta medici\u00f3n en 2015 tiene como \u00fanica utilidad el constituir un punto de partida para que en las siguientes pruebas que se apliquen en 2018 y en 2021, se eval\u00fae el grado de avance hacia la calidad, conforme lo define el Pacto Nacional por la Reforma Educativa suscrito por toda la sociedad dominicana con horizonte al a\u00f1o 2030.<\/span><\/p>\n<\/p>\n<p><span class=\"text1noticias\">El presidente de EDUCA se\u00f1al\u00f3 tambi\u00e9n que \u00abatendiendo a las recomendaciones de la OECD el pa\u00eds est\u00e1 trabajando en la direcci\u00f3n correcta y es de esperar que en los a\u00f1os por venir cada vez m\u00e1s estudiantes dominicanos reflejen mayores niveles de calidad y mayor nivel de competencias\u00bb.<\/span><\/p>\n<\/p>\n<p><span class=\"text1noticias\">Fuente Educa<\/span><\/p>\n<\/p>\n<h6> 2016-12-07 00:28:43 <\/h6>\n<p><!--\n<link rel=\"stylesheet\" href=\"css\/bootstrap.min.css\">\n\n\n<ul class=\"pagination\">\n\t    \n\t\n\n<li >\n\t<a href='?page_no=11588'>Previous<\/a>\n\t<\/li>\n\n\n       \n    \n\n<li><a href='?page_no=1'>1<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href='?page_no=2'>2<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a>...<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href='?page_no=11587'>11587<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href='?page_no=11588'>11588<\/a><\/li>\n\n\n\n<li class='active'><a>11589<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href='?page_no=11590'>11590<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href='?page_no=11591'>11591<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a>...<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href='?page_no=56169'>56169<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href='?page_no=56170'>56170<\/a><\/li>\n\n    \n\t\n\n<li >\n\t<a href='?page_no=11590'>Next<\/a>\n\t<\/li>\n\n\n    \n\n<li><a href='?page_no=56170'>Last &rsaquo;&rsaquo;<\/a><\/li>\n\n<\/ul>\n\n\n--><br \/>\n<\/body><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>SANTO DOMINGO, D.N. 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