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Santo Domingo, 29 de marzo.- El ministro de Educaci\u00f3n, Andr\u00e9s Navarro, afirm\u00f3 hoy que la Revoluci\u00f3n Educativa del presidente Danilo Medina est\u00e1 apostando a una mejora del sistema educativo que permita saldar la deuda social hist\u00f3rica que arrastra el pa\u00eds, sobre la base de la formaci\u00f3n continua de alrededor de 97 mil docentes a nivel nacional, con programas de excelencia que contribuyan con el desarrollo efectivo de un curr\u00edculo por competencias.<\/p>\n<\/p>\n
\u00abCon esta pol\u00edtica de desarrollo de la educaci\u00f3n aspiramos reducir la brecha de la realidad de los tres niveles que componen el nuevo curr\u00edculo, con una norma que se refiera a los aprendizajes de los estudiantes\u00bb, refiri\u00f3 Navarro.<\/p>\n<\/p>\n
Navarro hizo sus planteamientos al participar como orador invitado en el seminario \u00abPisa: Lecciones aprendidas y recomendaciones para crear las pol\u00edticas p\u00fablicas y los procesos de mejora continua\u00bb, en una actividad organizada por Acci\u00f3n Empresarial por la Educaci\u00f3n (EDUCA) en el sal\u00f3n Ram\u00f3n Vila Piola del edificio empresarial de la Asociaci\u00f3n de <\/p>\n
Industrias de la Rep\u00fablica Dominicana (AIRD).<\/p>\n<\/p>\n
El funcionario felicit\u00f3 a EDUCA por crear \u00abeste espacio de reflexi\u00f3n que agrega valor al sistema educativo dominicano en lo concerniente al an\u00e1lisis constructivo de los resultados de la prueba Pisa\u00bb.<\/p>\n<\/p>\n
Destac\u00f3 que la idea no es que la Republica Dominicana se compare con otras naciones de la regi\u00f3n, sino que cada vez aproveche mecanismos como ese \u00aby podamos conocer las debilidades del sistema educativo y de la calidad en los aprendizajes en materia de competencias como lo establece el nuevo curr\u00edculo\u00bb.<\/p>\n<\/p>\n
Consider\u00f3 que la evaluaci\u00f3n de los resultados de las pruebas Pisa, con un concepto anal\u00edtico y autocr\u00edtico, servir\u00e1 para la elaboraci\u00f3n de los planes de mejoras en la educaci\u00f3n, adem\u00e1s de que evidencia los grandes retos que tiene por delante el pa\u00eds en materia educativa.<\/p>\n<\/p>\n
Dijo que ese prop\u00f3sito, la Revoluci\u00f3n Educativa del presidente Danilo Medina ha asumido entre sus pol\u00edticas prioritarias, la formaci\u00f3n continua de los docentes sobre la base de una inversi\u00f3n sin precedentes, \u00abpues estamos apostando obviamente al futuro, dado que estamos conscientes de que los resultados se ver\u00e1n a mediano y largo plazo\u00bb.<\/p>\n<\/p>\n
Manifest\u00f3 que la tarea implicar\u00e1 grandes esfuerzos y la vinculaci\u00f3n comprometida de todos los sectores vinculados a la educaci\u00f3n, \u00abpero adem\u00e1s vamos a focalizarnos en el segundo ciclo del sistema educativo para producir una migraci\u00f3n del formato de liceos a polit\u00e9cnicos, de suerte que nuestros estudiantes preuniversitarios saldan preparados en la modalidad t\u00e9cnico-profesional, lo que les facilitar\u00e1 insertarse r\u00e1pido en el sector laboral\u00bb.<\/p>\n<\/p>\n
Dijo que las evaluaciones hechas a los estudiantes de polit\u00e9cnicos demuestran gran formaci\u00f3n y con ello, mayores oportunidades de desarrollar competencias, mientras que el 80 por ciento que sale de liceos resulta muy vulnerable frente al mercado laboral y su incursi\u00f3n en las carreras universitarias.<\/p>\n<\/p>\n
Expuso que otra pol\u00edtica prioritaria estar\u00e1 dirigida a la mejora de la gesti\u00f3n de centros educativos sostenibles, \u00abpara tener buenos administradores de las escuelas. Una ineficiente gesti\u00f3n puede entorpecer el proceso de ense\u00f1anza-aprendizaje\u00bb.<\/p>\n<\/p>\n
Agreg\u00f3 que en la aplicaci\u00f3n de esas pol\u00edticas educativas participar\u00e1n otras instituciones con las cuales el Minerd ha realizado alianzas estrat\u00e9gicas como los ministerios de Salud P\u00fablica, Medio Ambiente y Deportes, con el Tribunal Constitucional, \u00abque en definitiva ser\u00e1 un espectro de trabajo en equipo entre sectores p\u00fablico y privado que nos permitir\u00e1 apuntalar el sistema educativo dominicano\u00bb.<\/p>\n<\/p>\n
El seminario, auspiciado, adem\u00e1s, por el Minerd, la Fundaci\u00f3n Propa-Gas, la Universidad Intec y el Programa Peque\u00f1os Cient\u00edficos de la Universidad de los Andes, tiene el objetivo de incentivar mejores pr\u00e1cticas de ense\u00f1anza con el concepto de competencias.<\/p>\n<\/p>\n
A la actividad asistieron, adem\u00e1s, Flora Montealegre Painter, representante en el pa\u00eds del Banco Interamericano de Desarrollo (BID); Rosa Margarita Bonetti, presidente de la Fundaci\u00f3n Propa-Gas, viceministros y otros funcionarios del Minerd, y otras personalidades invitadas vinculadas a la educaci\u00f3n.<\/p>\n<\/p>\n
Direcci\u00f3n de Comunicaciones<\/p>\n
28 de marzo de 2017.-<\/p>\n
3 archivos adjuntos<\/p>\n
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