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Santo Domingo, 10 de abril.- El pr\u00f3ximo a\u00f1o escolar (2017-2018) comenzar\u00e1 con seis mil 400 nuevos profesores que ser\u00e1n nombrados en escuelas p\u00fablicas de todo el pa\u00eds, seg\u00fan inform\u00f3 hoy el ministro de Educaci\u00f3n, Andr\u00e9s Navarro, quien ponder\u00f3 las buenas relaciones con la Asociaci\u00f3n Dominicana de Profesores (ADP) con miras a garantizar la mejor\u00eda del sistema educativo.<\/p>\n<\/p>\n
Manifest\u00f3 que en el concurso de oposici\u00f3n 2017, con el que se procura seleccionar el personal para cubrir vacantes en los centros educativos p\u00fablicos, participaron 12 mil maestros y de \u00e9stos seis mil 400 aprobaron el examen, para un 52%, cifra superior al pasado a\u00f1o, que solo alcanz\u00f3 el 40%.<\/p>\n<\/p>\n
\u00abAhora esos 6,400 forman parte de los elegibles para el pr\u00f3ximo a\u00f1o escolar, porque hay que recordar que el presente a\u00f1o escolar le quedan semanas de docencia, y ya no tiene sentido inyectar nuevos maestros, a menos que se produzca alguna contingencia\u00bb, expuso el ministro al ser entrevistado en el matutino El D\u00eda, que produce el periodista Huchi Lora, por Telesistema, canal 11.<\/p>\n<\/p>\n
Seg\u00fan Navarro, en la actualidad hay unos 4,000 profesores contratados que no son del sistema, pero que esas plazas ser\u00e1n llenadas con las personas elegibles, o sea, las que pasaron las pruebas.<\/p>\n<\/p>\n
Tandas extendidas<\/p>\n
Asimismo, el Ministro de Educaci\u00f3n adelant\u00f3 que el presidente Danilo Medina le ha solicitado concentrar la atenci\u00f3n en la calidad educativa, y que por eso, en los pr\u00f3ximos tres a\u00f1os, trabajar\u00e1 en conferir contenido, metodolog\u00eda y estrategia en la jornada escolar de tanda extendida.<\/p>\n
\u00abDonde quiera que el presidente Danilo Medina realiza una visita sorpresa, la gente les pide que ponga la tanda extendida\u00bb, subray\u00f3.<\/p>\n<\/p>\n
Manifest\u00f3 que durante ese tiempo se trabajar\u00e1 en ejes fundamentales, como la formaci\u00f3n del docente y el desarrollo efectivo del curr\u00edculum, entre otros puntos que considera importantes para una educaci\u00f3n de calidad en el pa\u00eds.<\/p>\n<\/p>\n
\u00abHay que tener una pol\u00edtica de formaci\u00f3n de maestros, porque el curr\u00edculum es saber hacer, no solo saber, sino que nuestros estudiantes sepan hacer. Por eso es que hay que tener una pol\u00edtica de formaci\u00f3n de maestros, para que asuman ese nuevo enfoque de la docencia\u00bb, expuso el funcionario.<\/p>\n
Reconoci\u00f3 que falta contenido en la jornada de tanda extendida, pero que se trabaja para revertir esa situaci\u00f3n.<\/p>\n<\/p>\n
UN APUNTE:<\/p>\n<\/p>\n
El pasado viernes el ministro Andr\u00e9s Navarro se reuni\u00f3 con el Comit\u00e9 Ejecutivo de la ADP en el Ministerio de Educaci\u00f3n, para retomar el di\u00e1logo bilateral y, para entre otras cosas, discutir el plan de contingencia para continuar con la discusi\u00f3n de cumplir los puntos acordados, dirigidos a mejorar las condiciones de los profesores del sistema educativo.<\/p>\n<\/p>\n
Relaci\u00f3n con la ADP<\/p>\n
Navarro dijo que despu\u00e9s de varias semanas de tensi\u00f3n entre la ADP y el Gobierno, la relaci\u00f3n entre las partes est\u00e1 estable, concentrando sus esfuerzos en el \u00e9xito del presente a\u00f1o escolar.<\/p>\n<\/p>\n
Record\u00f3 que el pasado viernes se reuni\u00f3 con el Comit\u00e9 Ejecutivo de la ADP para analizar el plan de contingencia aprobado por el Consejo Nacional de Educaci\u00f3n, el cual busca recuperar los d\u00edas de docencia perdidos en los diferentes distritos educativos.<\/p>\n
Navarro confi\u00f3 en que las clases que algunos estudiantes dejaron de recibir, por los paros de maestros, ser\u00e1n recuperadas con el plan de contingencia.<\/p>\n<\/p>\n
Texto:El Nacional.-<\/p>\n
Foto: Minerd.gob.do.<\/p>\n
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