{"id":215626,"date":"2017-05-15T11:48:29","date_gmt":"2017-05-15T11:48:29","guid":{"rendered":"http:\/\/diariodominicano.ddns.net\/?p=215626"},"modified":"2017-05-15T11:48:29","modified_gmt":"2017-05-15T11:48:29","slug":"decano-uasd-critica-examen-unico-de-competencias-para-el-ejercicio-de-la-medicina","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/diariodominicano.com\/?p=215626","title":{"rendered":"Decano UASD critica Examen \u00danico de Competencias para el ejercicio de la medicina"},"content":{"rendered":"<p><body><\/p>\n<p><img decoding=\"async\" src=\"img3\/fotouasd.jpg\" \/>  <\/p>\n<p>Santo Domingo, 15 de mayo.- La Universidad Aut\u00f3noma de Santo Domingo (UASD) fij\u00f3 su posici\u00f3n ante la propuesta de modificaci\u00f3n de la Ley que establece el Examen \u00danico de Competencias para el Ejercicio de la Medicina en el pa\u00eds, el cual crea distorsi\u00f3n en el sector salud y busca privatizar la formaci\u00f3n de los recursos humanos en el \u00e1rea, seg\u00fan denunci\u00f3 el decano de Facultad de Ciencias de la Salud, doctor Wilson Mej\u00eda.<\/p>\n<\/p>\n<p>El doctor Mej\u00eda hizo la denuncia del proyecto de Ley que cursa en el Congreso Nacional, sometido por el legislador Mario Jos\u00e9 E. Hidalgo Beato, mediante una rueda de prensa realizada en la explanada del edificio de esa unidad acad\u00e9mica, indica un bolet\u00edn de prensa.<\/p>\n<\/p>\n<p>Expres\u00f3 que la Primada de Am\u00e9rica y la Facultad de Ciencias de la Salud, en su condici\u00f3n de academia y Universidad del Estado, abierta siempre al debate, establece la siguiente posici\u00f3n: Solicitar formalmente al la presidenta de la C\u00e1mara de Diputados, licenciada Luc\u00eda (Yomaira) Medina, no conocer el anteproyecto de Ley que crear\u00eda el Examen \u00danico de Competencias para el Ejercicio de la Medicina, por los graves da\u00f1os que esta legislaci\u00f3n ocasionar\u00eda al pa\u00eds.<\/p>\n<\/p>\n<p>Adem\u00e1s, desarrollar un plan de lucha que impida que tales prop\u00f3sitos se materialicen, que incluir\u00e1: Movilizaci\u00f3n y articulaci\u00f3n de la academia junto a otros sectores de la sociedad dominicana para evitar que esa legislaci\u00f3n siga avanzando; desarrollo de acciones de car\u00e1cter legales a los fines de demostrar la inconsistencia de esa pieza legislativa.<\/p>\n<\/p>\n<p>Asimismo, implementaci\u00f3n de un amplio programa de comunicaci\u00f3n con el objetivo de divulgar los prop\u00f3sitos da\u00f1inos de dicha Ley, y desarrollar un programa de trabajo en todas las provincias del pa\u00eds, especialmente en La Vega, para evidenciar la trama que contra la Universidad Aut\u00f3noma de Santo Domingo est\u00e1 tejiendo sectores oscuros de la sociedad.<\/p>\n<p>El doctor Mej\u00eda indic\u00f3 que no existe una relaci\u00f3n de la propuesta con los planes de estudios universitarios, los que han sido elaborados por objetivos, metodolog\u00edas que son totalmente distintas, lo que evidencia un desconocimiento de quienes elaboraron la pieza.<\/p>\n<\/p>\n<p> Dijo que el documento presentado en la C\u00e1mara de Diputados elimina la pasant\u00eda del m\u00e9dico que se encuentra en formaci\u00f3n, reduciendo de manera importante la misi\u00f3n social del ejercicio de la medicina, y  ampliando de esta forma el car\u00e1cter mercantil de sistema de salud en la Rep\u00fablica Dominicana.<\/p>\n<\/p>\n<p>Agreg\u00f3 que se dejar\u00eda sin protecci\u00f3n a miles de familias dominicanas que reciben la atenci\u00f3n de los m\u00e9dicos pasantes que cada a\u00f1o se trasladan a las comunidades rurales y urbanas marginadas m\u00e1s pobres del pa\u00eds para ejercer su profesi\u00f3n.<\/p>\n<\/p>\n<p>Subray\u00f3 que la propuesta, de car\u00e1cter neoliberal, pretende privatizar la formaci\u00f3n de los recursos humanos en salud y reducir el car\u00e1cter aut\u00f3nomo  de la UASD, en perjuicio de los sectores m\u00e1s necesitados del pa\u00eds.<\/p>\n<\/p>\n<p>El funcionario universitario enfatiz\u00f3 que se establecer\u00eda una discriminaci\u00f3n entre los profesionales del pa\u00eds, en la medida que les exigen a los m\u00e9dicos tomar un examen despu\u00e9s de estudiar seis a\u00f1os en la escuela de medicina, para obtener el exequ\u00e1tur que le permitir\u00eda  ejercer su profesi\u00f3n en la Rep\u00fablica Dominicana.<\/p>\n<\/p>\n<p>Lament\u00f3 que lo m\u00e1s penoso de este proyecto presentado es que reduce considerablemente la posibilidad de que una buena parte de los 25 mil estudiantes que hoy cursan la carrera de medicina en las 10 universidades que la imparten, puedan ejercer la medicina en los pr\u00f3ximos a\u00f1os.<\/p>\n<\/p>\n<p>\u00abElimina el Examen \u00danico de Residencias M\u00e9dicas y concede a la MESCyT, organismo regulador del sistema superior de educaci\u00f3n,  en franca violaci\u00f3n a la ley 139-01, el derecho a presidir el mecanismo que tendr\u00e1 a su cargo la preparaci\u00f3n y calificaci\u00f3n del Examen \u00danico de Competencias (EUC),  en detrimento de la academia\u00bb,  sentenci\u00f3 el decano.<\/p>\n<\/p>\n<p>\u00abCon esta propuesta se busca tambi\u00e9n abrir el mercado dominicano al ejercicio de la medicina por parte de m\u00e9dicos extranjeros, en franco detrimento de los m\u00e9dicos dominicanos, as\u00ed como que se crean las condiciones para que personas y empresas privadas, que esperan administrar dicho Examen, puedan hacer negocio a costa de la poblaci\u00f3n dominicana\u00bb, refiri\u00f3 Mej\u00eda.<\/p>\n<\/p>\n<p>El doctor Mej\u00eda expres\u00f3 que llama la atenci\u00f3n la propuesta que integra, sin ser academia, un representante de la Armada Dominicana, violando la Constituci\u00f3n de la Rep\u00fablica, que espec\u00edfica que las Fuerzas Armadas no son un organismo deliberativo. <\/p>\n<\/p>\n<p>Dijo que carece de un estudio de impacto que permita establecer los alcances y repercusiones de una Ley de esa magnitud para las universidades del pa\u00eds, el ejercicio de la medicina y el sistema de salud.<\/p>\n<\/p>\n<p>Manifest\u00f3 que se pone en peligro el acceso a los servicios m\u00e9dicos de las regiones m\u00e1s pobres del pa\u00eds, el alcance de la Estrategia Nacional de Desarrollo (END), as\u00ed como la Cobertura Universal de Salud en la Rep\u00fablica Dominicana, en la medida que reduce  la posibilidad de conseguir la meta de 25 m\u00e9dicos por cada 10,000 habitantes.<\/p>\n<\/p>\n<p>En este momento la mayor\u00eda de las provincias cuentan con menos de 13 m\u00e9dicos por cada 10,000 habitantes, e hizo referencia a los Indicadores B\u00e1sicos de Salud, Rep\u00fablica Dominicana, 2013, por los organismos estatal dominicano e internacional (MSP, OPS\/OMS).<\/p>\n<\/p>\n<p>En la actividad estuvieron presentes, los vicerrectores Docente, doctor Jorge Asjana David, Investigaci\u00f3n y Postgrado, maestro Francisco Vegazo Ram\u00edrez, maestro Rafael Nino F\u00e9liz, de Extensi\u00f3n, los decanos de Ciencias Jur\u00eddicas y Pol\u00edticas y de Ciencias Econ\u00f3micas y Sociales, maestros Antonio Medina y Ram\u00f3n Desangles Flores, respectivamente, la vicedecana de la FCS, doctora Rosel Fern\u00e1ndez, as\u00ed como el presidente del Colegio M\u00e9dico Dominicano, doctor Ariel Suero, directores de las escuelas de ciencias de la salud, residentes m\u00e9dicos, entre otros.<\/p>\n<h6> 2017-05-15 11:48:29 <\/h6>\n<p><!--\n<link rel=\"stylesheet\" href=\"css\/bootstrap.min.css\">\n\n\n<ul class=\"pagination\">\n\t    \n\t\n\n<li >\n\t<a href='?page_no=10328'>Previous<\/a>\n\t<\/li>\n\n\n       \n    \n\n<li><a href='?page_no=1'>1<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href='?page_no=2'>2<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a>...<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href='?page_no=10327'>10327<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href='?page_no=10328'>10328<\/a><\/li>\n\n\n\n<li class='active'><a>10329<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href='?page_no=10330'>10330<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href='?page_no=10331'>10331<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a>...<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href='?page_no=56169'>56169<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href='?page_no=56170'>56170<\/a><\/li>\n\n    \n\t\n\n<li >\n\t<a href='?page_no=10330'>Next<\/a>\n\t<\/li>\n\n\n    \n\n<li><a href='?page_no=56170'>Last &rsaquo;&rsaquo;<\/a><\/li>\n\n<\/ul>\n\n\n--><br 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