<\/p>\n
Santo Domingo, 10 dic 2010.- El Foro Socioeducativo (FSE) en coordinaci\u00f3n con el Centro Juan Montalvo present\u00f3 ante la opini\u00f3n p\u00fablica el Observatorio para el Seguimiento y Monitoreo del Presupuesto P\u00fablico del Ministerio de Educaci\u00f3n de la Rep\u00fablica Dominicana.<\/span><\/p>\n<\/p>\n El acto de lanzamiento de esta importante herramienta t\u00e9cnica de monitoreo a la pol\u00edtica p\u00fablica del gasto en educaci\u00f3n, fue encabezado por la licenciada, A\u00edda Consuelo Hern\u00e1ndez Bonelly, directora ejecutiva de Acci\u00f3n por la Educaci\u00f3n EDUCA, instituci\u00f3n que tiene a cargo la coordinaci\u00f3n del Foro Socioeducativo durante el periodo 2010-2012. <\/span><\/p>\n<\/p>\n En sus palabras de apertura Bonelly se\u00f1al\u00f3 que la iniciativa se inscribe en el marco de la Campa\u00f1a de Incidencia que ejecuta la Coalici\u00f3n Educaci\u00f3n Digna y constituye uno de los componentes del Proyecto de Incidencia para la mejora de la inversi\u00f3n en Educaci\u00f3n, que en la actualidad ejecuta el Foro Socioeducativo (FSE) con una donaci\u00f3n del Fondo Regional de la Sociedad Civil para la Educaci\u00f3n (FRESCE) como parte de su membres\u00eda en la Campa\u00f1a Latinoamericana por el Derecho a la Educaci\u00f3n (CLADE). <\/span><\/p>\n<\/p>\n Dijo que frente a los bajos niveles de cumplimiento arrojados en los monitoreos realizados a las metas de educaci\u00f3n y ante la realidad de que el pa\u00eds sigue apareciendo como uno de los que menos invierte en educaci\u00f3n en Am\u00e9rica Latina, el Foro Socioeducativo se propuso impulsar el establecimiento de un Observatorio sobre la ejecuci\u00f3n del presupuesto en educaci\u00f3n.<\/span><\/p>\n <\/span><\/p>\n La presentaci\u00f3n formal del Observatorio que incluy\u00f3 el marco general para su implantaci\u00f3n y funcionamiento, estuvo a cargo del economista Nelson Su\u00e1rez consultor del Centro de Estudios Sociales Padre Juan Montalvo. <\/span><\/p>\n<\/p>\n En su exposici\u00f3n, Su\u00e1rez explic\u00f3 que uno de los prop\u00f3sitos de los observatorios sociales es incidir en la formulaci\u00f3n de las pol\u00edticas y en la toma de decisiones del Estado, en virtud de que la incidencia pol\u00edtica es una de las herramientas de la participaci\u00f3n de la ciudadan\u00eda en las pol\u00edticas, decisiones y acciones del gobierno o instancias de poder. <\/span><\/p>\n<\/p>\n Afirm\u00f3 que junto a los procesos electorales, cabildos abiertos, comisiones especiales, entre otros, se presenta como una de las v\u00edas a trav\u00e9s de la cual diferentes sectores de la sociedad civil pueden avanzar en sus agendas y tener impacto en las pol\u00edticas p\u00fablicas, participando de forma democr\u00e1tica y sistem\u00e1tica en la toma de decisiones sobre asuntos que afectan su vida. <\/span><\/p>\n<\/p>\n En el caso espec\u00edfico de Rep\u00fablica Dominicana, Su\u00e1rez indic\u00f3 que se ha concebido como una instancia funcional y operativa, encargada de recopilar, analizar, procesar y difundir datos e informaciones cuantitativas y cualitativas sobre las diferentes fases, procesos y tendencias del presupuesto del Ministerio de Educaci\u00f3n de la Republica Dominicana, y en ese tenor el Observatorio deber\u00e1 propiciar y facilitar los procesos de participaci\u00f3n, debate y formulaci\u00f3n de propuestas encaminadas a mejorar los niveles y calidad de la inversi\u00f3n p\u00fablica en la educaci\u00f3n desde un enfoque de derechos humanos. <\/span><\/p>\n<\/p>\n La actividad cont\u00f3 con la presencia de las organizaciones que conforman el Foro Socioeducativo, diversas organizaciones de la Coalici\u00f3n Educaci\u00f3n Digna, entidades de la sociedad civil, entre otros. <\/span><\/p>\n<\/p>\n El Foro Socioeducativo es una red de instituciones de la sociedad civil del campo educativo de la Rep\u00fablica Dominicana, que ha sido concebido como un espacio de reflexi\u00f3n e incidencia para el an\u00e1lisis cr\u00edtico de la realidad socioeducativa dominicana, con un sentido positivo, pluralista, independiente y no partidista, abierto a personas e instituciones interesadas en buscar respuestas a los problemas y desaf\u00edos de la educaci\u00f3n dominicana.<\/span><\/p>\n<\/p>\n Tras concluir Nelson Su\u00e1rez, fue efectuado un interesante debate sobre la pertinencia y rol del Observatorio moderado por la Lic. Rita Ceballos, directora del Centro Cultural Poveda, instituci\u00f3n miembra del Foro Socioeducativo. <\/span><\/p>\n<\/p>\n Desde su gestaci\u00f3n impulsada por el Centro Cultural Poveda en el a\u00f1o 2000, y apoyada desde junio de 2002 por la PUCMM, INTEC, FLACSO y otras prestigiosas entidades nacionales y extranjeras, el FSE ha implementado una estrategia de intervenci\u00f3n y participaci\u00f3n en la problem\u00e1tica educativa del pa\u00eds mediante la participaci\u00f3n en campa\u00f1as nacionales e internacionales por el derecho a la educaci\u00f3n, presentaci\u00f3n de propuestas, investigaciones y eventos sobre la realidad educativa. <\/span><\/p>\n<\/p>\n En la actualidad est\u00e1 integrado por ocho instituciones entre las que figuran la Pontificia Universidad Cat\u00f3lica Madre y Maestra (PUCMM), el Instituto Tecnol\u00f3gico de Santo Domingo (INTEC), la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO), Programa Rep\u00fablica Dominicana, Acci\u00f3n por la Educaci\u00f3n (EDUCA), el Centro Cultural Poveda, Misi\u00f3n Lasallista, Plan Internacional y Fe y Alegr\u00eda.<\/span><\/p>\n Santo Domingo, 10 dic 2010.- El Foro Socioeducativo (FSE) en coordinaci\u00f3n con el Centro Juan Montalvo present\u00f3 ante la opini\u00f3n p\u00fablica el Observatorio para el Seguimiento y Monitoreo del Presupuesto P\u00fablico del Ministerio de Educaci\u00f3n de la Rep\u00fablica Dominicana. 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