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El Comit\u00e9 Directivo Nacional de Lucha contra el Trabajo Infantil, present\u00f3 una campa\u00f1a dirigida a las ni\u00f1as con el lema ?Demos una oportunidad a las ni\u00f1as. Erradiquemos el trabajo infantil?, durante una reuni\u00f3n extraordinaria realizada en la Secretar\u00eda de Estado de Trabajo (SET).<\/span><\/p>\n<\/p>\n El acto de lanzamiento de la campa\u00f1a fue encabezado por el subsecretario de Estado de Trabajo Julio Sanz. En la mesa principal estuvieron tambi\u00e9n el representante nacional de la OIT, El\u00edas Dinzen, el subsecretario de Trabajo, coordinador nacional del programa de Erradicaci\u00f3n de las Peores Formas del Trabajo Infantil, Daniel Rond\u00f3n; y por una representaci\u00f3n de ni\u00f1os y ni\u00f1as de diversas zonas del pa\u00eds que han sido rescatados gracias a las acciones de este programa.<\/span><\/p>\n<\/p>\n Al pronunciar las palabras de bienvenida en nombre del Secretario de Trabajo, Julio Sanz, destac\u00f3 los avances logrados por Rep\u00fablica Dominicana en la lucha por erradicar el trabajo infantil y ponder\u00f3 las acciones que se desarrollan bajo el liderazgo de su instituci\u00f3n para que todo ni\u00f1o y ni\u00f1a ?est\u00e9 donde corresponde que es en la escuela, y no expuesto a los peligros del trabajo que es cosa de adultos?.<\/span><\/p>\n<\/p>\n Por su lado, Daniel Rond\u00f3n expres\u00f3 que a trav\u00e9s de los programas que ejecuta la SET junto a instituciones internacionales y locales se ha logrado avanzar en la erradicaci\u00f3n de las peores formas de trabajo infantil pero aun no est\u00e1n conformes con lo alcanzado y continuar\u00e1n profundizando los esfuerzos hasta lograr que no exista un solo ni\u00f1o o ni\u00f1a trabajando mientras est\u00e1 en su edad de estudio.<\/span><\/p>\n<\/p>\n El D\u00eda Mundial de Lucha contra el Trabajo Infantil se conmemorar\u00e1 el pr\u00f3ximo 12 de junio y marcar\u00e1 el d\u00e9cimo aniversario de la adopci\u00f3n del simb\u00f3lico Convenio n\u00fam. 182 de la Organizaci\u00f3n Internacional del Trabajo (OIT) que responde a la necesidad de erradicar las peores formas de trabajo infantil. La fecha celebrar\u00e1 los progresos logrados en la \u00faltima d\u00e9cada y pondr\u00e1 de relieve los retos que a\u00fan subsisten, haciendo hincapi\u00e9 en la explotaci\u00f3n de las ni\u00f1as en el trabajo infantil. <\/span><\/p>\n<\/p>\n El Comit\u00e9 Directivo Nacional de Lucha contra el Trabajo Infantil est\u00e1 compuesto por m\u00e1s de 17 instituciones gubernamentales y no gubernamentales vinculadas con la ni\u00f1ez, y es responsable de elaborar las pol\u00edticas sociales que aseguran los derechos de los ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes.<\/span><\/p>\n<\/p>\n Adem\u00e1s, el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF) y la Organizaci\u00f3n Internacional del Trabajo (OIT), a trav\u00e9s del Programa Internacional para la Erradicaci\u00f3n del Trabajo Infantil (IPEC). El Instituto de la Familia y Muchachos y Muchachas con Don Bosco participan como representantes de las Organizaciones No Gubernamentales que trabajan con la infancia.<\/span><\/p>\n<\/p>\n El D\u00eda mundial contra el trabajo infantil busca despertar sensibilidades y promover acciones para combatirlo. En 2009 nos proponemos celebrar un D\u00eda mundial que cuente con un amplio apoyo de todos los actores involucrados en la lucha contra el trabajo infantil y la defensa de los derechos de las ni\u00f1as.<\/span><\/p>\n<\/p>\n En el mundo existen unos 100 millones de ni\u00f1as en condiciones de v\u00edctimas del trabajo infantil, muchas de ellas desempe\u00f1ando trabajos similares a los que realizan los ni\u00f1os, pero agregado a esto, sobrellevan dificultades similares y enfrentan diferentes peligros. Adem\u00e1s, las ni\u00f1as est\u00e1n tambi\u00e9n expuestas a algunas de las peores formas de trabajo infantil, habitualmente en situaciones de trabajo encubierto.<\/span><\/p>\n<\/p>\n Un gran n\u00famero de ni\u00f1as en todo el mundo trabajan en los sectores de la agricultura y la manufactura, a menudo en condiciones peligrosas. Uno de los primeros sectores que emplea a ni\u00f1as es el trabajo dom\u00e9stico en hogares de terceros. <\/span><\/p>\n<\/p>\n Este trabajo suele ser oculto, conllevando as\u00ed mayores riesgos y peligros. La explotaci\u00f3n extrema de las ni\u00f1as en las peores formas de trabajo infantil incluye la esclavitud, el trabajo en r\u00e9gimen de servidumbre, la prostituci\u00f3n y la pornograf\u00eda.<\/span><\/p>\n<\/p>\n Pero la situaci\u00f3n de las ni\u00f1as es particularmente penosa. Estas siguen en desventaja frente a la educaci\u00f3n. No obstante a lo establecido en el segundo Objetivo de Desarrollo del Milenio, en el que se requiere que todos los ni\u00f1os y ni\u00f1as hayan terminado un curso completo de educaci\u00f3n b\u00e1sica para 2015, 75 millones de ni\u00f1os en edad de educaci\u00f3n primaria no est\u00e1n matriculados en la escuela y de cada 100 ni\u00f1os escolarizados, hay 94 ni\u00f1as matriculadas.<\/span><\/p>\n<\/p>\n Las ni\u00f1as en las zonas rurales est\u00e1n a\u00fan peor representadas. En los pa\u00edses en desarrollo, la matr\u00edcula escolar global en la educaci\u00f3n secundaria es de 61% para los ni\u00f1os y de 57% para las ni\u00f1as. En los pa\u00edses m\u00e1s pobres a\u00fan, o los llamados menos adelantados, las cifras bajan a 32% para los ni\u00f1os y 26% para las ni\u00f1as, lo que evidencia un gran n\u00famero de ni\u00f1as que no tienen acceso a la ense\u00f1anza de nivel postprimario.<\/span><\/p>\n<\/p>\n Con frecuencia las ni\u00f1as son las \u00faltimas matriculadas y las primeras retiradas de la escuela, cuando las familias deben elegir entre enviar a un hijo o a una hija a la escuela. El acceso a la educaci\u00f3n de las ni\u00f1as puede estar condicionado tambi\u00e9n por otros factores, como por ejemplo, la falta de seguridad en el trayecto hacia la escuela o la falta de abastecimiento de agua y de instalaciones sanitarias adecuadas.<\/span><\/p>\n<\/p>\n Al no poder acceder a una educaci\u00f3n de calidad, las ni\u00f1as caen en el mundo laboral, desde muy temprana edad, muy por debajo de la edad m\u00ednima legal de admisi\u00f3n al empleo. Es vital extender la educaci\u00f3n secundaria y la formaci\u00f3n profesional a las ni\u00f1as y asegurar que tanto los ni\u00f1os como las ni\u00f1as pobres y rurales pueden acceder a estos servicios.<\/span><\/p>\n<\/p>\n Acciones<\/span><\/p>\n Como parte de las acciones conjuntas que llevan a Comit\u00e9 Directivo Nacional de Lucha contra el Trabajo Infantil, la celebraci\u00f3n de este d\u00eda conlleva impulsar respuestas pol\u00edticas para atacar las causas del trabajo infantil, prestando particular atenci\u00f3n al caso de las ni\u00f1as, as\u00ed como el establecimiento por parte del Estado de medidas urgentes para erradicar las peores formas de trabajo infantil<\/span><\/p>\n<\/p>\n Una mayor atenci\u00f3n a las necesidades en educaci\u00f3n y formaci\u00f3n profesional de las adolescentes forma parte de este proceso que se constituye en acci\u00f3n clave en la lucha contra el trabajo infantil y en la facilitaci\u00f3n de una v\u00eda para que las ni\u00f1as accedan al trabajo decente en la edad adulta.<\/span><\/p>\n <\/span><\/p>\n El cumplimiento de las normas de la OIT que exigen a los pa\u00edses fijar una edad m\u00ednima de admisi\u00f3n al empleo (generalmente 15 a\u00f1os, aunque los pa\u00edses en desarrollo pueden fijar esa edad a 14 a\u00f1os). Tambi\u00e9n proh\u00edben que los ni\u00f1os (incluyendo a los adolescentes de 15 a 17 a\u00f1os de edad) realicen tareas consideradas como peores formas de trabajo infantil.<\/span><\/p>\n El Comit\u00e9 Directivo Nacional de Lucha contra el Trabajo Infantil, present\u00f3 una campa\u00f1a dirigida a las ni\u00f1as con el lema ?Demos una oportunidad a las ni\u00f1as. Erradiquemos el trabajo infantil?, durante una reuni\u00f3n extraordinaria realizada en la Secretar\u00eda de Estado de Trabajo (SET). 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